四年级读后感作文
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“解铃还须系铃人”的由来_300字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好“解铃还须系铃人”的由来300字作文?“解铃还须系铃人”的由来据明代瞿汝稷所著的《指月录》记载,从前南京清凉寺里有个泰钦法灯和尚,生性豪放不羁,没有出家人应有的素质。寺内和尚都瞧不起他,唯独老和尚法眼却非常器重他,引起众和尚不满,法眼和尚也不分辩。以下是叶宁妘写的《“解铃还须系铃人”的由来》范文;

  • 作者:叶宁妘
  • 班级:小学四年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2021年05月12日 03时22分

“解铃还须系铃人”的由来据明代瞿汝稷所著的《指月录》记载,从前南京清凉寺里有个泰钦法灯和尚,生性豪放不羁,没有出家人应有的素质。寺内和尚都瞧不起他,唯独老和尚法眼却非常器重他,引起众和尚不满,法眼和尚也不分辩。有一天,法眼突然问众和尚:“猛虎颈项上系一颗金铃,谁能把它解下来?”众和尚无一人能回答。这时,法灯恰好从外面回来,法眼便用这一问题问他。众和尚都幸灾乐祸地等着看笑话,可法灯竟不假思索地回答:“那个把金铃系上去的人能把它解下来。”众和尚闻之,恍然大悟,都钦佩他的智慧。从此“解铃还须系铃人”这一俗语便流传了下来。(《作文周刊·小学高年级版》2009第20期 总第4591期)

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作者:小学四年级学生(4)班 叶宁妘

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