游猴山_300字
文章摘要：六年级状物作文:怎么写好游猴山300字作文？这天，是个秋高气爽的好日子。早上，老师带着我们去猴山游玩。远远的我们就看见一座假山，走进以后，可真热闹呀，这里的猴子真多呀。有的在美滋滋地吃着苹果，有的在相互搔痒，有的用尾巴倒挂在树上自由自在地荡着秋千，有的在假山中上窜下跳，还有的一直盯着我们嘴里发出“吱吱”的声音，好像在说：“欢迎你们。以下是沈丽华写的《游猴山》范文；
- 作者：沈丽华
- 班级：小学六年级
- 字数：300字作文
- 体裁：状物
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年12月18日 12时25分
这天，是个秋高气爽的好日子。早上，老师带着我们去猴山游玩。远远的我们就看见一座假山，走进以后，可真热闹呀，这里的猴子真多呀！有的在美滋滋地吃着苹果，有的在相互搔痒，有的用尾巴倒挂在树上自由自在地荡着秋千，有的在假山中上窜下跳，还有的一直盯着我们嘴里发出“吱吱”的声音，好像在说：“欢迎你们！”真是太可爱了……我问大家：“你们知道猴子们喜欢吃什么吗？”小丽抢着说：“是香蕉！”只见小明把一枝香蕉扔给一只猴子，猴子们看见有香蕉都迫不及待地跳过来争抢食物，同学们看见这情景都开心地笑起来。一晃中午到了，我们要回家了。猴子们好像舍不得离开我们，我们也依依不舍地跟猴子挥手再见。这次猴山游玩可真有趣呀！名师
名师点评：作文的开头，小作者对十五道沟进行了概括性的介绍，让读者了解到十五道沟风景的美丽，勾起读者的阅读兴趣。然后小作者又通过自己亲眼所见，介绍了十五道沟的主要景观，重点介绍了石柱和石崖，详略比较得当。如果作文能按照移位换景的方式，将“游”的过程与景物描写结合，可能会更生动一些。“主要景观是森林，溪流，瀑布，石柱，石崖等景观”改为“主要景观是森林、溪流、瀑布、石柱、石崖等”，注意顿号不能用逗号来代替。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-9-13 18：05：00