器官的争执_300字
文章摘要：四年级作文300字:怎么写好器官的争执300字作文？一天，一个人身体里的器官在争议谁对人体的奉献最大。脚说：“我的奉献最大，要是没有我，主人哪而都去不了”。胃说：“胡址，我的功劳最大，我要给你们传输养分，要不你什么都拖不动。”阑尾说：“我的功劳最大的。”其它器官说：“你的功劳是什么，你只会制造麻烦”阑尾说：“我、我、我能制造保护肠道的有益菌。以下是朱彦欢写的《器官的争执》范文；
- 作者：朱彦欢
- 班级：小学四年级
- 字数：300字作文
- 体裁：
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年12月23日 08时26分
一天，一个人身体里的器官在争议谁对人体的奉献最大。脚说：“我的奉献最大，要是没有我，主人哪而都去不了”。胃说：“胡址，我的功劳最大，我要给你们传输养分，要不你什么都拖不动。”阑尾说：“我的功劳最大的。”其它器官说：“你的功劳是什么，你只会制造麻烦”阑尾说：“我、我、我能制造保护肠道的有益菌！”肛门和尿道说：“我们的奉献才是最大的，要不是我们排毒，你们就都完了。”大肠和膀胱说：“没有我们，你们怎么排得出毒呢！”血气说：“别逞能了，要是没有我，你们多上一百倍都没有用。”就这样，谁都不服谁，器官都进入了僵局。就在这时，最年长的人体发话了：“孩子们，你们都很重要，要是人体少了那个器官，这就不是个完整的人体了。”名师
名师点评：从小作者的作文看，只要我们用心发现、思考，什么东西都可以作为写作的素材，“器官的争执”是我第一次读到，充满幽默和滑稽，语言表达也比较利索，尤其是后面的结尾——就在这时，最年长的人体发话了：“孩子们，你们都很重要，要是人体少了那个器官，这就不是个完整的人体了。”意味无穷。（学乐中国特聘教师：王金涛老师）2008-10-23 11：18：00