六年级日记作文
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小白兔_300字

文章摘要:六年级日记作文:怎么写好小白兔300字作文?小白兔我最喜欢小白兔了,在练书法时,我就遇见了可爱的小白兔。那时,是课间休息,我和五个小伙伴来到草地上玩,一位同学抱来一只小白兔,我们立刻惊喜地围了上去,争着用手去摸它、碰它,他的胆子也真大,一点也不怕我们。以下是董红妹写的《小白兔》范文;

  • 作者:董红妹
  • 班级:小学六年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:日记
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2021年01月03日 22时53分

小白兔我最喜欢小白兔了,在练书法时,我就遇见了可爱的小白兔。那时,是课间休息,我和五个小伙伴来到草地上玩,一位同学抱来一只小白兔,我们立刻惊喜地围了上去,争着用手去摸它、碰它,他的胆子也真大,一点也不怕我们。我仔细地打量着它,红红的眼睛,像两块红宝石,一对长长的耳朵,大概有五厘米,全身雪白雪白的,摸起来软软的,非常舒服,还像棉花糖,但不能吃。他的三瓣嘴像一个英文字母T,老是在动,胡子一翘一翘的,尾巴短短的,圆圆的,很可爱。我们让它跑,它不跑,我们不让它跑,它偏要跑,跑起来像飞毛腿。还要追着它跑呢!真是一个小淘气包呀!这让我想起了龟兔赛跑的故事,我应该做一只勤劳的兔子,这样就会跑第一了。可惜,很快就上课了,我们只能依依不舍的告别小白兔了。名师

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作者:小学六年级学生(6)班 董红妹

名师点评:文章处处都流露出对白兔的喜爱。所以才有如此精彩细致的描述。“同学抱来一只小白兔,我们立刻惊喜地围了上去,争着用手去摸它、碰它,他的胆子也真大,一点也不怕我们”这句话里的“惊喜”表达了小作者对白兔的喜欢,用“摸它、碰它”这些动作也表达了对它的喜爱,还有描写兔子的“不怕”也把兔子性格反映出来。“全身雪白雪白的,摸起来软软的,非常舒服,还像棉花糖”这样的描写很形象也很准确,那比喻也很自然生动。“他的三瓣嘴像一个英文字母T,老是在动”这是观察细致的结果。“胡子一翘一翘的,尾巴短短的,圆圆的,很可爱”这些特点都准确的描述了白兔的基本特征。文章描写生动有趣,语言准确形象。尤其还能在最后展开联想,适当的表达自己的心声。“我应该做一只勤劳的兔子,这样就会跑第一了”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-10-1 14:20:00

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