六年级书信作文
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给老师的一封信_300字

文章摘要:六年级书信作文:怎么写好给老师的一封信300字?尊敬的李老师:您好。老师,您每天都坚持给我们上课,我们每天都获得一点知识,日积月累,我们的知识变得越来越多了,谢谢您对我们的精心培养。我想对您说,您就是我的北斗星,为我指出学习的东南西北。您就是我的金钥匙,为我打开知识的大门。以下是王天鹏写的《给老师的一封信》范文;

  • 作者:王天鹏
  • 班级:小学六年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:书信
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月12日 04时23分

尊敬的李老师:您好!老师,您每天都坚持给我们上课,我们每天都获得一点知识,日积月累,我们的知识变得越来越多了,谢谢您对我们的精心培养。我想对您说,您就是我的北斗星,为我指出学习的东南西北;您就是我的金钥匙,为我打开知识的大门;您就是我的指导员,在我学习困难的时候为我耐心的辅导;您就像我学习的书本,您就像我知识的营养品。可是,我想对您说,您能不能不要打上课说了话的同学,伤他们的自尊心。不要对我们大吼大叫,也不要生气地将同学的本子扔到地上,把本子摔烂。每当我们做错的时候,希望您耐心的为我们指出,我们会虚心的接受,及时的改正自己的缺点。最后,祝您工作顺利,健康长寿,笑口常开。此致敬礼!您的学生:王子航6月9日名师

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作者:小学六年级学生(7)班 王天鹏

名师点评:一封情真意切的信件写出了小作者的真情实感,语言亲切自然,表达通俗易懂,且运用了大量的排比句:“您就是我的北斗星,为我指出学习的东南西北;您就是我的金钥匙,为我打开知识的大门;您就是我的指导员,在我学习困难的时候为我耐心的辅导。”把老师对自己的影响层层递进,写得十分精彩!在写到对老师的建议的时候,小作者用了口语化的语言,表达十分贴切,能让人比较轻易的接受!唯一的缺陷可能就是小作者对信件的格式不够熟悉,文中的称呼:“尊敬的李老师”应该顶格。希望小作者注意这个问题,下次写出更好的文章。老师也相信,你一定会成为让老师们都骄傲的学生!加油!(学乐中国特聘教师:张芳芳老师)2010-6-13 14:58:00

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