种西瓜_300字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好种西瓜300字作文？小马和小猪是好朋友，一天他们在院子里聊天，聊着聊着，就聊到了西瓜。小马说：“明年一定很热，我们种点西瓜吃吧。”小猪说：“好啊,我最爱吃西瓜了。”第二年春天他们把西瓜子种到了地里。小马很勤劳，他经常给西瓜苗浇水、施肥、除草、捉虫。以下是蒋姬颖写的《种西瓜》范文；
- 作者：蒋姬颖
- 班级：小学五年级
- 字数：300字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年11月09日 23时10分
小马和小猪是好朋友，一天他们在院子里聊天，聊着聊着，就聊到了西瓜。小马说：“明年一定很热，我们种点西瓜吃吧！”小猪说：“好啊,我最爱吃西瓜了。”第二年春天他们把西瓜子种到了地里。小马很勤劳，他经常给西瓜苗浇水、施肥、除草、捉虫。一天天气很热，小马想：这么热的天，西瓜苗会渴死的。于是他顶着火辣辣的太阳为苗一颗一颗浇水，累的满头大汗。而小猪呢却躺在空调间里幻想着：我的西瓜一定长得很好，大得像房子，咬一口——真甜。夏天来了，小马的西瓜丰收了，堆得像小山。小猪也拿上大箩框准备去摘西瓜，来到地里一看，傻眼了，西瓜地里杂草丛生，西瓜苗也被虫子吃光了，小猪一个西瓜也没摘到。小朋友我们不能像小猪学哦，不管做什么事只有付出努力才有收获！名师
名师点评：作文通过描写小马和小猪种西瓜的故事，将两个“人物”的形象刻画得很鲜明，体现出了小马的勤劳和小猪的懒惰。结尾小作者紧扣主题，点明了作文的中心，使作文主题得到了升华。作文立意新颖，描写生动，写得很不错，小作者要注意动物要使用“它”这个人称代词。“第二年春天他们（它们）把西瓜子种到了地里”。“他（它）经常给西瓜苗浇水”。“于是他（它）顶着火辣辣的太阳为苗一颗（棵）一颗（棵）浇水”。“累的（得）满头大汗”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-8-21 16：52：00
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