四年级读后感作文
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红领巾的光芒_300字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好红领巾的光芒300字作文?红领巾已经陪伴我四年了,它是国旗的一角,也是我们少先队员的象征。我们要爱惜它不要到处乱丢。一年级的时候,我光荣的加入了少先队员的行列,戴上了我梦寐以求的红领巾。从那时起,红领巾就天天跟随我一起长大,指引我,让我变得更加懂事。以下是郭学川写的《红领巾的光芒》范文;

  • 作者:郭学川
  • 班级:小学四年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月22日 06时04分

红领巾已经陪伴我四年了,它是国旗的一角,也是我们少先队员的象征。我们要爱惜它不要到处乱丢。一年级的时候,我光荣的加入了少先队员的行列,戴上了我梦寐以求的红领巾。从那时起,红领巾就天天跟随我一起长大,指引我,让我变得更加懂事。鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他成了我的好伙伴,时时刻刻都在提醒我,我天天带着它去上学,我每次看到它的时候都觉得无比骄傲自豪。又一次,我起床晚了,急急忙忙地出了门赶往学校,可是没想到,红领巾忘带了,是要给班级扣分的,,我想没带红领巾号线缺少了什么,我无奈之下,只好让妈妈买了一根才没扣分。红领巾是人生中的伙伴,它陪伴我们走过风风雨雨。名师

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作者:小学四年级学生(6)班 郭学川

名师点评:小作者是一个懂事的好孩子,能加入少先队,戴上了梦寐以求的红领巾,并且“鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他成了我的好伙伴,时时刻刻都在提醒我,我天天带着它去上学,我每次看到它的时候都觉得无比骄傲自豪。”这点值得表扬。纵观全文,充满了对红领巾的热爱之情,在表情达意方面做得很好,而叙事的过程写得还不够生动,这点需要提高,另外,“我想没带红领巾号线缺少了什么”这句话是什么意思?(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-8-18 22:59:00

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