给中学老师的一封信_300字
文章摘要：五年级书信作文:怎么写好给中学老师的一封信300字？中学老师：您好。我叫王瑾，是六年级的学生。毕业后，我就要读初一了。我的学习成绩还好，英语最好，数学成绩最差了。我上课不爱举手，不喜欢大胆举手发言。我的爱好是美术，我将来就是想成为一名设计师。在小学里，我当过语文小组长、英语小组长等职位。以下是梁东红写的《给中学老师的一封信》范文；
- 作者：梁东红
- 班级：小学五年级
- 字数：300字作文
- 体裁：书信
- 段落：分2段叙写
- 更新：2023年05月04日 05时14分
中学老师：您好！我叫王瑾，是六年级的学生。毕业后，我就要读初一了。我的学习成绩还好，英语最好，数学成绩最差了。我上课不爱举手，不喜欢大胆举手发言。我的爱好是美术，我将来就是想成为一名设计师。在小学里，我当过语文小组长、英语小组长等职位。曾得过文明标兵和各种奖状。一到四年级，我都参加过运动会。在运动会上，虽然我总是很努力地跑，但我从来没有得过第一名。我是一个充满爱心的人，在救灾捐款活动中，我捐了一百元 钱，这对我来说已经是很多了。通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。希望我在心的学习生活中，能成为您的助手！祝身体健康、万事如意您未来的学生：王瑾2009年5月16日名师
名师点评：这篇作文是小作者对未来的中学老师的一个自我介绍，作为书信体的作文的格式是很规范的。从这封书信中，我们知道小作者是个有理想，并且正在为之努力奋斗的孩子。小作者不但在学习方面很用心努力，而且也很重视集体荣誉，有爱心，总是在尽自己最大的力量去做每一件事，通过你的这封信，我相信老师一定会对你有了一个比较全面的了解。小作者在作文介绍了自己有些内向的性格：“上课不爱举手，不喜欢大胆举手发言”，这一点从作文的内容中也可以看得出来。从你的这篇作文中，我感觉对中学生活的向往和憧憬的体现不够，作文缺少了一点激情，和老师讲话的态度过于拘谨，不够亲热自然，我想，这是小作者今后要加强的部分。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-5-18 16：34：00
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