读《宝葫芦的秘密》有感_300字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好读《宝葫芦的秘密》有感300字作文？今天，我把《宝葫芦的秘密》看完了。这本书主要讲一个小学生——王葆，他是个爱吃零食，又爱幻想的小学生。一次偶然的机会，王葆意外地得到了一个传说中能实现任何愿望的神奇宝葫芦。宝葫芦神通广大，替王葆做数学题、做模型，给他变出各种各样好吃好好玩的东西，跟他大战恐龙……生活变得十分完美。以下是林强辉写的《读《宝葫芦的秘密》有感》范文；
- 作者：林强辉
- 班级：小学五年级
- 字数：300字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年11月24日 17时19分
今天，我把《宝葫芦的秘密》看完了。这本书主要讲一个小学生——王葆，他是个爱吃零食，又爱幻想的小学生。一次偶然的机会，王葆意外地得到了一个传说中能实现任何愿望的神奇宝葫芦。宝葫芦神通广大，替王葆做数学题、做模型，给他变出各种各样好吃好好玩的东西，跟他大战恐龙……生活变得十分完美。但是麻烦也接踵而来，宝葫芦的盲目服从令王葆哭笑不得，更是一次又一次地闯下大祸。王葆一气之下，把宝葫芦给扔了，之后他坚持锻炼，在游泳比赛上拿了第一，替校队夺得了冠军。我最喜欢王葆了，他依靠自己取得了好的成绩，说明学习是没有捷径可走的，只有通过自己持之以恒的努力才有回报。读了这本书，我懂得了世上没有不劳而获的好事，什么事都要通过自己的努力才能达到目标。名师
名师点评：小作者这篇读后感有对所读作品名称和内容的介绍,也有自己读后的想法和体会,从小作者的作文中,看得出小作者对于读后感的一般写作方法是比较清楚的。小作者需要注意的是，读后感的写作重点是“感”的部分，对作品的内容介绍是为自己的“感受”“感想”做铺垫的，所以在写作时一定不能作品的内容介绍多过感想，这样作文的内容就会喧宾夺主了。所谓的感想，是自己对所读作品的感受和体会最深的部分整理分析的结果，并和实际要进行结合，让读者从中得到教育和启发。小作者的感想部分还缺少了对实际的联系。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-4-6 10：32：00