《有趣的抓人》_300字
文章摘要：二年级写人作文:怎么写好《有趣的抓人》300字作文？就很容易让一个人说我要，然后再在慢慢的过去，再让他把手伸过来，你再把网球放到他的手里，在眼疾手快的把他抓住。这个“抓人”谁抓谁不好，因为，谁的手上有网球，那个抓的人就得去抓。而那个有网球的，就得马上给另一个人，如果没给另一个人就得抓，接到球的那一个人接到了球，那一个抓得人就得去抓，这样就容易累坏那个抓的人。以下是吕嘉丽写的《《有趣的抓人》》范文；
- 作者：吕嘉丽
- 班级：小学二年级
- 字数：300字作文
- 体裁：写人
- 段落：分8段叙写
- 更新：2023年04月06日 22时01分
就很容易让一个人说我要，然后再在慢慢的过去，再让他把手伸过来，你再把网球放到他的手里，在眼疾手快的把他抓住。
这个“抓人”谁抓谁不好，因为，谁的手上有网球，那个抓的人就得去抓。
而那个有网球的，就得马上给另一个人，如果没给另一个人就得抓，接到球的那一个人接到了球，那一个抓得人就得去抓，这样就容易累坏那个抓的人！
如果没给另一个人，那就得抓了。
所以很有趣，第一次是苏名号抓，他用了一个很好抓到的方法，先抢到球再说：“谁要这个球。”
就很容易让一个人说我要，然后再在慢慢的过去，再让他把手伸过来，你再把网球放到他的手里，在眼疾手快的把他抓住。
我一直玩一直玩，现在铃声一响，把我从玩的世界拖了出来，但是，我觉得今天是我最有趣的下课！