五年级叙事作文
首页 > 小学作文 > 五年级 > 300字作文 > 正文

耳语传话_300字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好耳语传话300字作文?“哈哈哈哈”这是什么声音,原来是203教室在举行耳语传话呀。简单地说 耳语传话就是在比赛里声音不能太响,因为这样别人就要听到。比赛开始了,第一局,我担任较重要的责任,我负责第一个传话,我心情很紧张, 生怕要输。以下是何永忠写的《耳语传话》范文;

  • 作者:何永忠
  • 班级:小学五年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2023年02月08日 19时33分

“哈哈哈哈”这是什么声音,原来是203教室在举行耳语传话呀!

简单地说 耳语传话就是在比赛声音不能太响,因为这样别人就要听到。

比赛开始了,第一局,我担任较重要的责任,我负责第一个传话,我心情很紧张, 生怕要输。开始传话了,我听到的话是:妈妈赶马,马慢,妈妈骂马。刚开始我们就很慢,不知怎么的,传到李一凡时,就变成了:妈妈干嘛,妈妈嘛嘛。最后只有第7小组赢了。

第二局,我负责写。不料传到第三位同学时,又变成了;大肚子,大白兔,大肚子的大白兔。 其实正确的应该是:大白兔,大肚子,大肚子的大白兔。这局我们又输了。

从这次游戏中我知道了,做事情不能太急,要听清楚,听明白以后再去认真地完成,这样会减少很多麻烦或误会

2010年8月22日

2010-8-23 9:27:58

查看:17529   时间:2023-2-8 19:33   转载请注明出处,本文网址:
https://m.98zw.com/300zizuowen/316752.html

作者:小学五年级学生(3)班 何永忠

名师点评:小作者用自然风趣的语言,记叙了一次非常有意思的活动——耳语传话。文中按照活动进行的顺序,通过自己在活动中的所见所感,将整个过程记叙得既清楚又生动。在文章的最后,小作者阐述了在这个活动中所悟出的道理,令文章中心得到进一步升华,可谓画龙点睛之笔! (快乐学堂特聘教师:顾老师)

相关叙事300字作文

大家正在看的作文: