四年级叙事作文
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小木偶后续..._300字

文章摘要:四年级叙事作文:怎么写好小木偶后续...300字作文?小木偶来到森林里,走着走着迷了路。小木偶看见了一棵参天大树,向树问路。“树爷爷”小木偶说:“您能告诉我,怎么才能到大海边去呢。”“ 哦,一直往西边走就是了”树说:“不过,你必须在这住两年。”“ 好的”小木偶回答。以下是沈逸暄写的《小木偶后续...》范文;

  • 作者:沈逸暄
  • 班级:小学四年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2023年02月20日 17时55分

小木偶来到森林里,走着走着迷了路。小木偶看见了一棵参天大树,向树问路。

“树爷爷”小木偶说:“您能告诉我,怎么才能到大海边去呢?”

“ 哦,一直往西边走就是了”树说:“不过,你必须在这住两年。”

“ 好的”小木偶回答。从此以后,小木偶就住在大树旁边。

时间如流水,一去不回头,一转眼的时间两年就过去了。

大树对小木偶说:“小木偶,谢谢你,这两年对我的照顾,也谢谢你遵守诺言。现在是我实现诺言的时候了。给你一颗种子,只要你种下它,再浇上一点水,它就会立刻变成一双翅膀,带你去你想去的地方。”

小木偶带上翅膀说:“再见了,树爷爷,我要去大海了。”就在这时,小木偶立刻到了大海。

小木偶在那儿快乐地过着日子。

(快乐学堂特聘教师:李老师

2011-10-22 23:26:29

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作者:小学四年级学生(5)班 沈逸暄

名师点评: 又是一篇关于小木偶的续写的小文章哦,看来这是你们的作业哦。小作者的这篇文章写得很可爱,与其他小作者相比,你的出发点跟别人不同,这样很好,比较有新意,可以很好地吸引读者阅读。就这篇文章的内容来说,小作者讲叙了小木偶与树爷爷之间的相处的经历,通过这两者之间的对话,营造了一种和谐的氛围。不过老师觉得这篇文章有新意是好的,但是内容不够吸引人,没有特别出彩的地方,希望小作者以后要注意哦。

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