寻找幸福鸟_续写《找风筝》_300字
文章摘要:三年级续写作文:怎么写好寻找幸福鸟_续写《找风筝》300字作文?我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”,我们来到水磨房。一个小伙伴看见“幸福鸟”被挂在树枝上,大家手舞足蹈,欢呼雀跃。一个会爬树的孩子抱住树干,手脚并用向上爬,可是树太高了,高的看不到树梢。以下是沈秀瑛写的《寻找幸福鸟_续写《找风筝》》范文;
- 作者:沈秀瑛
- 班级:小学三年级
- 字数:300字作文
- 体裁:续写
- 段落:分2段叙写
- 更新:2023年12月28日 01时18分
我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”,我们来到水磨房。一个小伙伴看见“幸福鸟”被挂在树枝上,大家手舞足蹈,欢呼雀跃。一个会爬树的孩子抱住树干,手脚并用向上爬,可是树太高了,高的看不到树梢。那个孩子爬到一半就放弃了。刚才叽叽喳喳的孩子们一下子就安静了下来,都在想办法。一个聪明的孩子找来一根又细又长的竹竿,他小心翼翼地举起竹竿,希望能碰到“幸福鸟”。还差一点!大家屏住呼吸,目不转睛地看着“幸福鸟”,那个孩子踮起脚尖,伸长手臂,嘴里喘着粗气。碰到了!碰到了!那个孩子轻轻地把“幸福鸟”弄下来。大家一窝蜂地围在“幸福鸟”旁边,把它捡起来。蹦蹦跳跳地拿回去放风筝了。
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