七年级状物作文
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我是一个“随身听”_300字

文章摘要:七年级状物作文:怎么写好我是一个“随身听”300字作文?我是一个“随声听”,住在小明家。我的身体是灰色的,我还有一双大大的耳朵和一双大眼睛。每次小明在睡觉的时候都把我放在他耳边,然后按一下播放键,就可以听故事了。有一次,他在听故事的时候,觉得声音很小,于是就把音量开到了最大。以下是赵禹舒写的《我是一个“随身听”》范文;

  • 作者:赵禹舒
  • 班级:初中七年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年10月03日 05时12分

我是一个“随声听”,住在小明家。

我的身体是灰色的,我还有一双大大的耳朵和一双大眼睛。每次小明在睡觉的时候都把我放在他耳边,然后按一下播放键,就可以听故事了。

有一次,他在听故事的时候,觉得声音很小,于是就把音量开到了最大。可是,声音还是那么小,他看了看说明书,上面写着“如果音量无法增大时,要把机面上的笑脸去掉,才能增大音量。”小明按照说明书上说的去做,果然音量加大了许多。

还有一次,小明在听磁带的时候,突然听到几声“嘟嘟嘟嘟”,然后就没声儿了。小明觉得很奇怪,于是,他拿说明书一看才知道。只要听到“嘟嘟嘟嘟”的声音,就说明没电了。

我除了能听磁带,我还能听广播呢。所以,小明才经常说:“随声听真是我的好帮手呀!”

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作者:初中七年级学生(3)班 赵禹舒

名师点评:

这是一篇状物说明文,以“随身听”的口吻展开自述,运用说明的表达方式进行介绍。形象突出,突出了物的特点。但全文枯燥无味,记叙太多几乎没有一个明确的主题。

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