五年级想像作文
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未来的教室_300字

文章摘要:五年级想像作文:怎么写好未来的教室300字作文?现在,教室里的很多设备都不齐全,比如黑板上的粉笔灰、电灯的开关、桌子……我希望几十年后的教室是这样的:黑板上的字不是老师手写的,而是老师拿着鼠标在讲台上指挥写上什么,去掉什么,以免同学们、老师吃粉笔灰,还费力气;桌子上有许多按键,蓝色的按键为一些视力不好的同学准备,只要按一下它,黑板上的字就转移到它的桌子上(当然黑板上的字还存在),还有其它按键,用法也不同,比如黄色按键可经在书堆里翻出想要找的书,绿色按键可以挑在文具盒中的笔等;还有不用老师改的“红笔”只要作业交上讲台,红笔就会自动改起来……我们需要一个方便、简洁的现代化教室,然而现在还没有这么先进,但只要我们努力学习,在不久的将来,我们这代的孩子一定能在幸福、光明的教室中学习、成长。以下是袁宝琼写的《未来的教室》范文;

  • 作者:袁宝琼
  • 班级:小学五年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:想像
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年05月24日 01时04分

现在,教室里的很多设备都不齐全,比如黑板上的粉笔灰、电灯的开关、桌子……

希望几十年后的教室是这样的:黑板上的字不是老师手写的,而是老师拿着鼠标在讲台上指挥写上什么,去掉什么,以免同学们、老师吃粉笔灰,还费力气;桌子上有许多按键,蓝色的按键为一些视力不好的同学准备,只要按一下它,黑板上的字就转移到它的桌子上(当然黑板上的字还存在),还有其它按键,用法也不同,比如黄色按键可经在书堆里翻出想要找的书,绿色按键可以挑在文具盒中的笔等;还有不用老师改的“红笔”只要作业交上讲台,红笔就会自动改起来……

我们需要一个方便、简洁的现代化教室,然而现在还没有这么先进,但只要我们努力学习,在不久的将来,我们这代的孩子一定能在幸福、光明的教室中学习成长

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作者:小学五年级学生(2)班 袁宝琼

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