可喜的收获_250字
文章摘要：二年级状物作文:怎么写好可喜的收获250字作文？适合我们低年级同学阅读的低幼版《小学语文报》又发到我们手中了，回到家里，我一版一版地读起来。有一篇文章的题目是《舀汤圆》，我不认识“舀”字，就问在一旁做饭的妈妈。妈妈只顾低头择菜，被我一问，抬头看了一眼我手中的报纸，就说：“我不认识。以下是李婧灵写的《可喜的收获》范文；
- 作者：李婧灵
- 班级：小学二年级
- 字数：250字作文
- 体裁：状物
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年11月22日 15时05分
适合我们低年级同学阅读的低幼版《小学语文报》又发到我们手中了，回到家里，我一版一版地读起来。
有一篇文章的题目是《舀汤圆》，我不认识“舀”字，就问在一旁做饭的妈妈。妈妈只顾低头择菜，被我一问，抬头看了一眼我手中的报纸，就说：“我不认识。”我又举着报纸去问爸爸，爸爸也在看报，他肯定能告诉我。我刚走道爸爸跟前，他就说：“我也不认识。”我端详着这个字，觉得可能念“tao”。看来只有去请教字典了。我用音序查字法去查“tao”的音。噢，原来念“yao”呀！多亏查字典了，不然就会闹出笑话来了。我忙跑去告诉爸爸妈妈：“我又认识一个字了。”
名师点评：吕梅 小作者能把课堂上学到的方法迁移到语文实践活动中去，用通畅的语言记录下自己的生活，日积月累，收获无穷。