我们都是“木头人”_250字
文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好我们都是“木头人”250字作文?今天,张老师带同学们玩一个游戏,名叫:我们都是“木头人”。大家都说:“好,好。”规则是:不许说话不许动,坚持30秒谁谅是胜利者,如果完成不了就失败了。游戏开始了,我和邱嘉诚,徐高兴三人一起做像是打架的样子,我们起名为“铁人三项”。以下是任朝祥写的《我们都是“木头人”》范文;
- 作者:任朝祥
- 班级:小学五年级
- 字数:250字作文
- 体裁:叙事
- 段落:分2段叙写
- 更新:2023年02月01日 14时10分
今天,张老师带同学们玩一个游戏,名叫:我们都是“木头人”。大家都说:“好,好。”规则是:不许说话不许动,坚持30秒谁谅是胜利者,如果完成不了就失败了。游戏开始了,我和邱嘉诚,徐高兴三人一起做像是打架的样子,我们起名为“铁人三项”。我们都很紧张,特别是邱嘉诚,因为我和徐高兴的拳头都支撑在他的手上,但是我们三人都在喘气,一秒,二秒……,哎呀!怎么还没到,我快坚持不住了。我快精疲力尽了,张老师怎么数得这么慢?在我想的时候,张老师终于喊时间到,这时大家都气喘吁吁。今天大家玩得真高兴呀!名师
名师点评:从文中读者可以感受到“木头人”这个游戏的确十分有趣。“规则是:不许说话不许动,坚持30秒谁谅是胜利者,如果完成不了就失败了。”游戏的规则讲述得十分清晰,便于下文的开展。“我和邱嘉诚,徐高兴三人”注意这里应使用顿号作分隔。“但是我们三人都在喘气,一秒,二秒……,哎呀!怎么还没到,我快坚持不住了。”游戏的过程写得比较生动,“张老师终于喊时间到,这时大家都气喘吁吁。”大家坚持到胜利了,有什么反映?周围的同学有什么表示?这些可以写一写,使文章更加生动。
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