磨刀的老爷爷_250字
文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好磨刀的老爷爷250字作文？今天，秋风呼呼，那位磨刀的爷爷又来了，妈妈叫我把刀给爷爷，我随手递了过去。老爷爷笑眯眯的接过了刀，“刷—刷—”的磨了起来。风仍在无情的刮着，我望着老爷爷那白发苍苍皱纹道道的脸，非常不忍心，我真想走过去抢过老爷爷手里得刀，让老爷爷也休息休息，喝上一杯暖暖的人参茶啊。以下是郑裕禧写的《磨刀的老爷爷》范文；
- 作者：郑裕禧
- 班级：小学五年级
- 字数：250字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2020年12月29日 19时12分
今天，秋风呼呼，那位磨刀的爷爷又来了，妈妈叫我把刀给爷爷，我随手递了过去。老爷爷笑眯眯的接过了刀，“刷—刷—”的磨了起来。风仍在无情的刮着，我望着老爷爷那白发苍苍皱纹道道的脸，非常不忍心，我真想走过去抢过老爷爷手里得刀，让老爷爷也休息休息，喝上一杯暖暖的人参茶啊！但是我不敢，因为我怕妈妈会骂我。时间一分一秒的过去了，我自己也不知道我站了多久，老爷爷已经磨好了，妈妈马上准备付钱，老爷爷说：“3元”妈妈马上拿出钱包来付钱。我听到这个价钱十分吃惊，平常在电视里都要几十块钱呢!为什么在现实生活中只要仅仅的3元呢?名师
名师点评：文章生动地记叙了发生在自己身边的一件事。文中老爷爷的形象十分突出，“风仍在无情的刮着，我望着老爷爷那白发苍苍皱纹道道的脸，非常不忍心，我真想走过去抢过老爷爷手里得刀，让老爷爷也休息休息，喝上一杯暖暖的人参茶啊！”这句写得充满了感情，写得很真实，值得表扬。要留意“手里得刀”应为“手里的刀”。故事最后，我们能通过故事得到什么领悟？如果文章结尾能够用一两句话作一总结，或者表达一下自己要好好学习的决心，那就更加好了。
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