四年级叙事作文
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练习绕口令_250字

文章摘要:四年级叙事作文:怎么写好练习绕口令250字作文?耶耶耶。我们要开展一次绕口令大赛了。一回到家我就在书柜里翻来翻去“啊。终于找到你了。”我的必胜“法宝”—《绕口令大全》。一打开书我就看见了一篇很短的绕口令叫《河与鹅》上面是这样写的:“坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。以下是曾祥焕写的《练习绕口令》范文;

  • 作者:曾祥焕
  • 班级:小学四年级
  • 字数250字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月25日 11时06分

耶耶耶!我们要开展一次绕口令大赛了!一回到家我就在书柜里翻来翻去“啊!终于找到你了!”我的必胜“法宝”—《绕口令大全》。一打开书我就看见了一篇很短的绕口令叫《河与鹅》上面是这样写的:“坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅?”我想:这么简单我一下子就可以练好了哩。可是谁知我把“河要渡鹅不知是鹅过河”这一句读成了:鹅要渡河不知是河过河。这可把全家人都笑坏了。可我这颗顽强的心是不会就此罢休的。我练啊练,终于把它练得滚瓜烂熟。相信,我在大赛上一定会获得很高的荣誉的!名师

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作者:小学四年级学生(6)班 曾祥焕

名师点评:“我想:这么简单我一下子就可以练好了哩”,文章对小作者的心理活动描写得比较细致,小作者“轻敌”的样子被展现出来了。文章立意新颖,小作者讲述了自己学习绕口令的故事,小作者将前因后果依次叙述,条理十分清楚。此外,小作者还描写了自己因为不重视绕口令而闹出的一个笑话,让读者看了忍俊不禁。全文结构严谨,写作新颖,也让读者知道熟能生巧这个道理,本文是篇很好的文章。

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