六年级叙事作文
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倒霉的一天_250字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好倒霉的一天250字作文?2009年4月11日星期六天气晴今天早上我七点才起我爸先让我把作业写完了,我写完了都八点,我赶紧打开电脑,我今天的学乐目标是400分,我先写了一日一练,写完了,然后我答了同步课堂,还得在作文纸上写作文,字不公正,又得撕了重写,不够字也不行,我写了五篇才写好,我越生气我就写的越多,最后我打完了,我爸说:“让我玩游戏。以下是蒋金美写的《倒霉的一天》范文;

  • 作者:蒋金美
  • 班级:小学六年级
  • 字数250字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年02月02日 05时01分

2009年4月11日星期六天气晴今天早上我七点才起我爸先让我把作业写完了,我写完了都八点,我赶紧打开电脑,我今天的学乐目标是400分,我先写了一日一练,写完了,然后我答了同步课堂,还得在作文纸上写作文,字不公正,又得撕了重写,不够字也不行,我写了五篇才写好,我越生气我就写的越多,最后我打完了,我爸说:“让我玩游戏。”我特别高兴。我爸又说:“前提条件就是达到400分,还有做奥数让后再去上班,下午不能玩还要达到500分,晚上不能玩你妈妈得在再往写东西,所以没有玩的时间,你自己得赚时间。”我下了一跳。今天我好惨啊!!!名师

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作者:小学六年级学生(2)班 蒋金美

名师点评:这篇日记充满童真与稚趣,主要记叙了小作者的爸爸要小作者写作业的事情。文章主要介绍了小作者所做的练习以及爸爸对其的要求。不足之处在于情节过于简单,行文过于口语化,而且有些地方断句不明了。只有付出才有回报,好好学习,你的成绩肯定会提高的!(学乐中国特聘教师:邹紫老师)2009-4-11 16:32:00

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