六年级状物作文
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春天的沿江风光带_250字

文章摘要:六年级状物作文:怎么写好春天的沿江风光带250字作文?春天,是一个美丽的季节。如果你问我喜欢春天的什么,我会不假思索地告诉你,我喜欢春天的沿江风光带。春天的沿江风光带游人如织,景色十分迷人。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的沿江风光带的春天。以下是苏茗霖写的《春天的沿江风光带》范文;

  • 作者:苏茗霖
  • 班级:小学六年级
  • 字数250字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月22日 10时38分

春天,是一个美丽的季节。如果你问我喜欢春天的什么,我会不假思索地告诉你,我喜欢春天的沿江风光带。春天的沿江风光带游人如织,景色十分迷人。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的沿江风光带的春天。小鸟也从南方飞到这里来,给春天的沿江风光带增添了许多生机。花儿淡淡的清香随风扑到鼻子里,游从都会不约而同地说:“这里的花真香!”没下雨的日子里,沿江风光带的人最多了,有人在跳舞,有人在欣赏风景,有人在聊天,有人在唱歌,热闹极了。啊,我怎么也写不完沿江风光带美丽的景色。名师

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作者:小学六年级学生(6)班 苏茗霖

名师点评:这是一篇写景的佳作,小作者运用优美的语言介绍了春天的沿江风光带,而且还采用了丰富的修辞手法,将沿江风光带的美丽淋漓尽致地展现出来了。各色的鲜花、活泼的小鸟给沿江风光带增添了生机,小作者能够从动静结合的角度来写,显现出了小作者写作技法的娴熟。难得的是,除了从视觉的角度来写,小作者还从嗅觉的角度来写,这样就更能够调动读者的感官,让读者陶醉了。整篇文章语言流畅亲切,层次分明,写得很棒!小作者的文笔不错,希望小作者继续努力,给读者带来更多的精品文章。“游从都会不约而同地说”改为“游人都会不约而同地说”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-7-14 10:50:00

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