我们的教室_250字
文章摘要：三年级状物作文:怎么写好我们的教室250字作文？我的教室是在育才小学北楼的４０３班。一走进教室，那整齐的课桌和椅子，干净地地面让人很舒服。同学的郎郎读书声，让人听了十分陶醉。伴随的秋风从外吹来了阵阵桂花香让人精神百倍。环顾四周，那右面的小学生日常行为规范，时刻提醒着我们要做个合格的小学生。以下是曾琼妍写的《我们的教室》范文；
- 作者：曾琼妍
- 班级：小学三年级
- 字数：250字作文
- 体裁：状物
- 段落：分2段叙写
- 更新：2023年02月02日 20时22分
我的教室是在育才小学北楼的４０３班。一走进教室，那整齐的课桌和椅子，干净地地面让人很舒服；同学的郎郎读书声，让人听了十分陶醉；伴随的秋风从外吹来了阵阵桂花香让人精神百倍。环顾四周，那右面的小学生日常行为规范，时刻提醒着我们要做个合格的小学生；那后面的黑板报有六个大字是建队６０周年，那画出来的画真漂亮和字一样。雪白的天花板挂着三个电风扇，每当上完体育课时，我们就打开电风扇，那风真凉爽呀！每当天暗的时候，挂在天花板上六盏日光灯就会亮了起来，它是在保护我们的视力。这就是我们的教室，它每天都会给我带来欢乐，我爱我的教师。名师
名师点评：小作者这篇文章介绍了自己上课的教室，小作者从视觉、听觉和嗅觉等角度来写的，让读者感受到了教室的整齐，以及坐在这里学习的快乐。小作者先介绍教室的四周，再介绍教室的天花板，条理比较清楚，让读者对教室的印象更直观。文章需要注意的就是笔误和句子的通顺，希望小作者能认真改正。“干净地地面让人很舒服”中第一个“地”改为“的”。“同学的郎郎读书声”中的“郎郎”改为“朗朗”。“伴随的秋风从外吹来了阵阵桂花香让人精神百倍”改为“伴随着窗外飘来的阵阵桂花香，让人精神百倍”。“我爱我的教师”中的“教师”应该是“教室”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-10-26 12：05：00