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掌声的魔力_250字

文章摘要:小学叙事作文:怎么写好掌声的魔力250字作文?在作文课上,我和同学们做掌声的魔力这样的游戏,我很高兴。老师先找一个探索者,让他到外面去,然后找一个藏心者,最后,让探索者进来同学们鼓掌,离藏心者近就使劲鼓掌,离藏心者远就轻轻的鼓掌。游戏开始了,老师让张天一站在门外,老师轻轻的把心给了我,然后老师让张天一进来同学们鼓掌,快到我这里了同学们使劲的鼓掌,最后张天一找到藏心者了。以下是冯跟怀写的《掌声的魔力》范文;

  • 作者:冯跟怀
  • 班级:小学三年级
  • 字数250字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年10月04日 22时02分

在作文课上,我和同学们做掌声的魔力这样的游戏,我很高兴。

老师先找一个探索者,让他到外面去,然后找一个藏心者,最后,让探索者进来同学们鼓掌,离藏心者近就使劲鼓掌,离藏心者远就轻轻的鼓掌。

游戏开始了,老师让张天一站在门外,老师轻轻的把心给了我,然后老师让张天一进来同学们鼓掌,快到我这里了同学们使劲的鼓掌,最后张天一找到藏心者了。

第二次,老师把同学叫到外面,然后老师把心给了家长手里。探索者找到那位同学说:"是你"。老师说:"不对"。老师又让他猜了一次,还是不对。然后老师告诉他在家长手里呢。

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作者:小学三年级学生(6)班 冯跟怀

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