快乐、倒霉的暑假_250字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好快乐、倒霉的暑假250字作文？人人都有暑假，当然了，我也是假，我的暑假是快乐、悲伤的。今天是暑假的第二天，是我最倒霉的一天，妈妈带我去买衣服，衣服买好了，我高高兴兴的回来了，我却不知道我妈妈在骑车的过程中，不小心把衣服给弄掉了，一回到家里，我下车一看，我的衣服没有了，我当时就在呜呜大哭了。以下是宋迈文写的《快乐、倒霉的暑假》范文；
- 作者：宋迈文
- 班级：小学五年级
- 字数：250字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2022年03月30日 00时56分
人人都有暑假，当然了，我也是假，我的暑假是快乐、悲伤的。今天是暑假的第二天，是我最倒霉的一天，妈妈带我去买衣服，衣服买好了，我高高兴兴的回来了，我却不知道我妈妈在骑车的过程中，不小心把衣服给弄掉了，一回到家里，我下车一看，我的衣服没有了，我当时就在呜呜大哭了......暑假又过去好长的时间了，我的人生也过去一大半了，就在读书的前一个月，我的好运终于来了，那天是一个阴天，我在外面玩，玩着玩着，天空突然下起了大雨，雨过后，我妈妈说，我带你出去玩，到了商店里，我妈妈买了我很想要的猪猪手表，当天晚上我快快乐乐的睡觉了。名师
名师点评：看到这个题目感觉非常奇怪，为什么这个暑假既快乐又倒霉呢?看了作文以后明白了，小作者的快乐是因为妈妈为自己买了很想要的猪猪手表，小作者感到倒霉的原因是高高兴兴买回来的衣服却被自己不小心弄丢了，于是我们理解了小作者矛盾的心情。作文的不足是两个事件的连接不够自然，缺少过度语言的连接。如果在这件事情的段落之间加上“丢了衣服以后，我的心情一直都很郁闷，暑假又过去好长的时间了，感觉我的人生也过去一大半了，……”，感觉两件事情之间就有了联系。在描述完自己有了“猪猪手表”以后，再写出这件事情的快乐冲走了前件事情的烦闷，作文的内容就更自然了。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-8-4 11：25：00
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