五年级读后感作文
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读《鲁滨逊河流记》有感_250字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读《鲁滨逊河流记》有感250字作文?在这个暑假里我读了一本十分精彩的书《鲁滨逊河流记》。《鲁滨逊河流记》中的主人公鲁滨逊永不放弃的伟大精神所感动。书上写了主人公鲁滨逊小时不听父亲和母亲的忠告自己离家出走做水手。后来船在暴风雨中被无情的摧毁了,但鲁滨逊活了下来,他来到孤岛上成为了岛上的主人后来他找到合适的住处在岛上安家落户了。以下是董清芳写的《读《鲁滨逊河流记》有感》范文;

  • 作者:董清芳
  • 班级:小学五年级
  • 字数250字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年12月05日 14时15分

在这个暑假里我读了一本十分精彩的书《鲁滨逊河流记》。《鲁滨逊河流记》中的主人公鲁滨逊永不放弃的伟大精神所感动。书上写了主人公鲁滨逊小时不听父亲和母亲的忠告自己离家出走做水手。后来船在暴风雨中被无情的摧毁了,但鲁滨逊活了下来,他来到孤岛上成为了岛上的主人后来他找到合适的住处在岛上安家落户了。鲁滨逊是伟大的人,孤身一人在这个荒无人人烟的孤岛上生活了二十七年。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业,我的人生也会随着这本书而起航,在人生的道路上勇敢前进,永不高放弃!名师

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作者:小学五年级学生(1)班 董清芳

名师点评:小作者这篇作文有一定的思想内涵。在作文的开头,小作者就针对这本书发表了自己的看法;在作文的结尾,小作者又再次表达了自己阅读之后的感受,这样写的好处就是首位得到了照应。作文可取的地方是夹叙夹议的写作手法,让这篇作文很有“看头”。不足的地方在于小作者要注意断句,比如第二段的最后一句,实际上是好几个句子。“书上写了主人公鲁滨逊小时”中的“小时”改为“小时候”。“后来船在暴风雨中被无情的摧毁了”中“的”改为“地”。“永不高放弃”中的“高”要删掉。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-7-8 18:08:00

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