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有趣的数学课_250字

文章摘要:三年级日记作文:怎么写好有趣的数学课250字作文?风车图也差不多,只不过,它要画四个圆,我打开书想:老师教的和书上的不太一样。后来我想到了一个词:变通。施老师不采用书上的硬道理来教我们,而是融入了自己的教学元素。这样的数学,这样的数学课,这样的数学老师,帮我们上课,别有一番乐趣,别有一番新意,别有一番深意。以下是沈春英写的《有趣的数学课》范文;

  • 作者:沈春英
  • 班级:小学三年级
  • 字数250字作文
  • 体裁:日记
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年11月20日 12时31分

今天,施老师我们上了一堂新课《欣赏与设计》。

《欣赏与设计》主要讲了用圆的知识,最让我感兴趣的是风车图了。在画风车图前,老师先教我们画了太极图,“先画两条互相垂直的线,再在中心点开始画圆。画好后,再量出半径,从圆心开始,到半径的另一点,另外一条也一样,再在另一条上也取中心点,画个小点的圆。风车图也差不多,只不过,它要画四个圆,我打开书想:老师教的和书上的不太一样?后来我想到了一个词:变通。施老师不采用书上的硬道理来教我们,而是融入了自己的教学元素。这样的数学,这样的数学课,这样的数学老师,帮我们上课,别有一番乐趣,别有一番新意,别有一番深意。

我爱这样的教学方式,爱这样的数学,更爱这样的老师。

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作者:小学三年级学生(7)班 沈春英

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