小学生钢铁是怎样炼成的读后感_250字

文章摘要：三年级读后感作文:怎么写好小学生钢铁是怎样炼成的读后感250字？今天下午，我读了《钢铁是怎样炼成的》的第四篇。文章讲述了冬妮娅与她的好朋友丽莎的对话，这场对话使冬妮娅知道了，她的朋友——保尔·柯察金可能有生命危险。隔天的一大清早，冬妮娅由于放心不下保尔，便早早来到了保尔的家里，正巧碰见保尔的哥哥，但是，就连保尔的哥哥也不晓得保尔去哪里了。以下是董双婵写的《小学生钢铁是怎样炼成的读后感》范文；

• 作者：董双婵
• 班级：小学三年级
• 字数：250字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分2段叙写
• 更新：2023年04月30日 13时50分

今天下午，我读了《钢铁是怎样炼成的》的第四篇。文章讲述了冬妮娅与她的好朋友丽莎的对话，这场对话使冬妮娅知道了，她的朋友——保尔·柯察金可能有生命危险。隔天的一大清早，冬妮娅由于放心不下保尔，便早早来到了保尔的家里，正巧碰见保尔的哥哥，但是，就连保尔的哥哥也不晓得保尔去哪里了。原来，保尔被秀彼多夫卡城防司令官给关进了监狱里，在监牢里，关着许多正义之士。一天彼得留拉的军队来到了这个小镇，小镇上想起了乌克兰的国歌，来欢迎他们的到来。

读完这篇文章后，我感到，要想自己的国家不被侵略，首先国家必须有强的的实力，而且，君顺民意，民顺军意。这样国家才能富强，才不会被别的国家打败!

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作者：小学三年级学生（7）班 董双婵