三年级状物作文
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我的小猪存钱罐_250字

文章摘要:三年级状物作文:怎么写好我的小猪存钱罐250字作文?在6岁那年,妈妈给我买了一个存钱罐,我可高兴了。它是一个塑料的存钱罐,像一头憨态可掬的猪。圆圆的小脑袋上镶嵌了一对圆溜溜的眼睛,还略微地往里挤一了点,一对突起的耳朵长在了那对“对子眼”上,像是倾听我们的谈话,那个朝前的鼻孔似乎成了它的“笑柄“,大家看了它都会不由自主地笑出来,那张大大的嘴巴仿佛在说:“主人,主人,我饿了,给我点吃的吧。以下是潘丽萍写的《我的小猪存钱罐》范文;

  • 作者:潘丽萍
  • 班级:小学三年级
  • 字数250字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年10月11日 10时29分

在6岁那年,妈妈给我买了一个存钱罐,我可高兴了。

它是一个塑料的存钱罐,像一头憨态可掬的猪。圆圆的小脑袋上镶嵌了一对圆溜溜的眼睛,还略微地往里挤一了点,一对突起的耳朵长在了那对“对子眼”上,像是倾听我们的谈话,那个朝前的鼻孔似乎成了它的“笑柄“,大家看了它都会不由自主地笑出来,那张大大的嘴巴仿佛在说:“主人,主人,我饿了,给我点吃的吧!”

每当我在箱子里找到一些爸爸妈妈随手扔进去的硬币时,就会让它吃个够。当我遇到不开心的事后,想起它那逗人发笑的样子,你就又会在我的脸上看见笑容

别看我的小猪存钱罐普通,可它给我带来了无穷的快乐。怎么样,听到这儿,你应该也想买一个存钱罐了吧。

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作者:小学三年级学生(4)班 潘丽萍

名师点评:

文章描写开门见山直入主题。状物细节生动,比喻精巧。加上作者富有童真童趣的奇妙想象,丰富了表达手段,也显得真实感人。又结合生活中的事例,进一歩抒发了作者对所描写物的感情,也使得文章有了层次,更有生活气息而免于单薄。结尾稍显仓促,然亦合乎情理。

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