读《风筝》有感_250字
文章摘要：初一读后感作文:怎么写好读《风筝》有感250字作文？读完《风筝》一文，我的心中不禁生出几分凄凉。文中的“我”不让弟弟放风筝，用自己的思维束缚弟弟的自由，这是一个永远不可饶恕的错误。其实，弟弟也有思想，也需要快乐，需要在蓝天飞翔。“我”更不该摧毁弟弟的风筝，那样，即使暂时不能放飞风筝，也让他有一个期盼。以下是吴埔写的《读《风筝》有感》范文；
- 作者：吴埔
- 班级：初中初一
- 字数：250字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分6段叙写
- 更新：2021年01月19日 21时12分
读完《风筝》一文，我的心中不禁生出几分凄凉。
文中的“我”不让弟弟放风筝，用自己的思维束缚弟弟的自由，这是一个永远不可饶恕的错误。其实，弟弟也有思想，也需要快乐，需要在蓝天飞翔。
“我”更不该摧毁弟弟的风筝，那样，即使暂时不能放飞风筝，也让他有一个期盼。
多年后，哥哥希望得到弟弟的原谅，弟弟却完全记不清了，兄弟情渗透字里行间。
哦，风筝，带着几分凄凉的风筝，伴着我对自己的不可原谅，在空中飞翔
文虽短，但写出了作者的体会。如果能联系实际，谈谈现实生活中自己的思想、情感所受到的如风筝般的束缚，或者写写自己生活中如风筝般的遗憾，文章就会详实具体。（剑鸿）