师之苦_250字
文章摘要：二年级作文250字:怎么写好师之苦250字作文？：余少时，曾有一师，其名已糊矣，但忆儿时，其样仍清矣。对子，忽严忽松，变化多端。严则使子恨之，松则使子未惧之。故此，苦矣。一日，正值课间，师正授教，见一子正窃语，怒之：“汝窃何。课不细听，怎成大器。以下是董德忠写的《师之苦》范文；
- 作者：董德忠
- 班级：小学二年级
- 字数：250字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年10月02日 06时29分
：余少时，曾有一师，其名已糊矣，但忆儿时，其样仍清矣。对子，忽严忽松，变化多端。严则使子恨之，松则使子未惧之。故此，苦矣。
一日，正值课间，师正授教，见一子正窃语，怒之：“汝窃何？课不细听，怎成大器？年长定为一朽木！”子亦怒：“吾之将来，于汝何干？”说罢，起立，握拳，欲打之。师见，悲情顿生，提鞭欲下，但心不忍。师心甚痛：此子如此模样，何谈成大器？终入歧途。无奈，弃鞭出室，入其舍，透窗看，似微生泣也。
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同此之事，数不胜数。子对师不满，竟直显也。起身反击，乃平常之事也。咦！师苦矣！