中学生活的回顾与思考_2500字
文章摘要：生活作文2500字:怎么写好中学生活的回顾与思考2500字作文？范文【一】还记得6年前，也是这么一个咤紫嫣红的夏日，我们这样一群天真烂漫的孩童，无意中走到一块儿了。我们这一群可谓“群星璀灿”;每个人都是经过层层选拔，好不容易进入了这所学校，毋庸置疑，竞争当然是相当激烈的，一次次考试好比一次次大大小小的“战役”，每个人都力争上游，不甘落后。以下是王怡博写的《中学生活的回顾与思考》范文；
- 作者：王怡博
- 班级：小学五年级
- 字数：2500字作文
- 体裁：议论文
- 段落：分12段叙写
- 更新：2023年02月01日 13时33分
范文【一】
还记得6年前，也是这么一个咤紫嫣红的夏日，我们这样一群天真烂漫的孩童，无意中走到一块儿了。 我们这一群可谓“群星璀灿”;每个人都是经过层层选拔，好不容易进入了这所学校，毋庸置疑，竞争当然是相当激烈的，一次次考试好比一次次大大小小的“战役”，每个人都力争上游，不甘落后。争第一，是每个少年的心理，但争第一却不是唯一的目的。开始时，彼此还不熟悉，后来班里逐渐有层次，犹记得初三升高中的那次直升考试，每个人都担心被筛掉，自然个个都拼命用功，但是，一个可喜的现象出现了，班里组成了互助组，形成互相帮助的气氛。每次晚自修，互相帮助的同学，凑在一起，讨论题目。每个人都很诚心诚意，毫无保留，经过1个月的互相帮助，绝大多数同学都顺利地过了关，我们在一起庆贺，庆贺共同努力的结果，没有嫉忌，只有互相祝贺。
6年里，细细一算，从高一直到现在，我一直担任班委工作。犹记得刚当上文艺委员，学校里就举办班级歌咏比赛，可偏偏好事多磨，那时正值各门学科竞赛之时，每个人都忙得不可开交，我匆匆找来了“谱子”，来到班里一看，每个人都在低头“攻题”呢!这时，我站在教室门口，不知如rI}是好，可出乎我的意外，新组成的班委委员看到这情形，便一个个主动帮我张罗，抄歌词，一遍遍排练，终干可以去比赛了，我很感动。感谢同学们的配合，可每人都哭了，有的说:“谢什么，这是全班的事!” 高中3年过得特别快，似水流年，一晃到了高三，班级的氛围一下子紧张了起来。每个人都在争取直升，争取考入名牌大学。终于到了宣布直升的时候了。红榜一贴，大家议论纷纷，表达高兴的心情。悲伤的也有，教师很理解我们的心情。他们说直升的不是没有缺点，不直升的，通过考试同祥可以进入大学。
结果，直升的同学，仍留在教室里和我们一起复习功课。我们长大了，懂得了理解，懂得了对别人的亲热，替别人解忧，分手在即，人人明白这一点。 6年的接触，我们渐渐明白了什么叫友谊、团结、理解，本来都是家里的小皇帝，但聚在一起懂得谦让，中学时代是人成型的时期，在这里我们逐步使自私变得无私。同学们只有聚集在一起，才知道集体力量的重要。感谢中学时期的生活给了我这样有益的启示，当初自私的孩子，也恨过别人，可一切都成了过去，友谊团结，把我们聚得更紧，我们在共同的生活中，学会、相互理解，学会替别人着想。我们成长了，现在我们即使碰到困难也无所谓，因为依靠集体力量，没有克服不了的困难。
范文【二】
匆匆6年一晃而过，这s年寒窗我们到底为了什么呢?只为了在坚硬的凳子上拿着坚硬的笔对付这高考的3天?回顾这6年，真是非常感慨，我们得到了很多，但失掉的却更多! 我们得到了丰富的知识，我们的每一个同学都顺利地通过了会考，以优异的成绩拿到了毕业证书，但拿到毕业证书时，我们每个人的睑上都挂着一丝丝淡淡的苦笑。是的，的确是苦，我们失掉了应属于我们的快乐。所有的郊游、野餐、班级活动都被考试的重压“压”掉了。和老师不能促膝谈心;和家长隔膜重重，属于我们的实在是太少了，就连痛苦的时候也无以发泄。这些情况都是如何造成的呢? 当今的中学生，知识最直接的来源是老师的授予。的确，我们每一个老师对自己的工作都尽心尽力，希望把他们所懂得的都毫无保留地教给我们。但是他们也忽略了我们的其它需要，老师和同学之间如没有学习就无话可谈，不能了解我们的内心。
在这6年中，有几个同学有几次真正和老师谈谈自己的心里话呢?我班有一位女同学把“早恋”之事告诉班主任后，没有得到理解，竟招来臭骂一顿，且张扬出去，弄得满城风雨，使得她羞愧万分。对这祥的老师，我们能说什么呢? 再说我的家长，在6年中，他们给我们无微不至的关怀，衣食住行都不用我们操心，这些也都是使我们深受感动的。但与此同时，我又觉得和家长之间总有一点“代沟”，我们不能相互理解和体谅。自然在这方面，做孩子的也有很大的过失。但和家长们谈话时我从来没有平等的感觉，池们总是对的，他们的社会经验使他们摆出一副“老资格”的样子，叫人接受不了。
中学6年，我除了与父母讲吃、穿以外，似乎从未说过心里话，虽也提过“我想和你谈谈”的想法，但终被“明天罢，我累了”轻轻地挡回去。 再说社会，我认为社会对我们的教育太少，它把我们“放心”地交给老师、家长，从此不闻不间，任凭各种武侠、言情、黄色书刊泛滥。全国也只有广州设立了“青少年心理咨询电话”。社会对我们的冷漠叫人寒心。 中学时代是我们由幼稚转向成熟的时期，我们渴望被别人理解，而6年中，我们得到的理解和信任实在太少了。这也是我最遗憾的，老师家长希望用他们的经验给我们一些帮助，使我们少受挫折，但却忽略了我们的自我意识。我想既然他们出发点都是好的，通过改革，情况会好一些，以后的中学生回顾6年生活时会觉得更美好。
范文【三】
6年了，竟似在一瞬间飞逝而过，刹那间停住飞奔的脚步，在这一片宁静中回首，首先涌在心头的是感慨时光的流逝，岁月匆匆，然而心中却无有很多的伤感，因为我知道迎接我们的将是一片灿灿的青春。6年，一段不短的日子，有父母的叮泞，有老师的教诲，有同学间的亲密和争吵，这6年的中学生活也许是我一生中变化最大的时光，那个羊角辫、红领巾的稚气的我不见了，正在思考书写的是个自以为成熟的大人。 我的确变了，我会思考了，看见路上的一分钱也不会傻傻地拾起来交给民警，看见路上的一堆人聚在一起会远远跑开去，吵架?有人被偷了?
关我屁事!当外婆又一次向我说观音菩萨的好处，我不会再涨红了睑和她争吵迷信愚味的科学自由。老师上课讲错了，我更不会向她指出，哪怕是课后。爸爸妈妈说我温柔了，外婆说我又乖又懂事，可我究竟怎么了，在这静静的沉思中忽然我想起了许多...... 教室的窗子钩坏了，风一吹呼呼，还碎了块玻璃，迟迟不见有人修，我自己做了一个装上了，不知怎么，老师知道了，表扬了我。可同学们没有像小学时那样羡慕地看着我，他们的眼光怪极了，我满心的高兴化为乌有，也许，用不着我管 ......要评班干部了，老师让大家发言，有位同学上台讲了自己希望当一个劳动委员，他说我们班劳动差，他有力、法帮我们搞上去。我钦佩地看着他，我也想当班委，因为这实在是一种荣誉，我刚想举手发言，只听同桌对我说:“瞧他的样儿，官迷，将来他当上劳动委员，我们准倒霉......’，我呆了，刚想举起的手悄悄放下了...... ......
放学回家，我生气地对爸妈说:“今天考试有人作弊 ......”话没说完，爸打断了我:“你考得怎样?”“唔，还行，我想去报告老师......”“什么?”爸妈同时地叫，“何必呢!这样会伤了同学感情，你毕竟要和他们同学3年。”“可是，我不服气，这对那些顶真复习的同学太不公平。”“不要去管别人的事，只要你自己不干就行了，答应妈妈，不要去管别人，啊?’’在他们轮番劝说下，我放弃了...... 6年了，我的变化也许是缓慢的，却也是惊人的，我世故了，我圆滑了，但这并不是真正的我，是那看不见的强大力量扭曲了我。社会开放了，人们的心却紧闭起来，“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”，人和人之间好像不再有真诚，被泯灭了热情，被磨圆了棱角，我高兴自己跨入人生的“正规”，却发现自己愧对6年前的我。 我回顾，我思考，但却希望那一张张充满天真的睑不像我一样的“成熟”。