让座_200字
文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好让座200字作文？一天，我坐六路车回家去，那个时候车子的座位都没有了。到了下一站的时候一个老奶奶慢慢地走上了车，车子开了，车上摇晃的很厉害，老奶奶摇来摇去，我真为她担心，这时有个女同学站起来说：“老奶奶您坐吧。”老奶奶脸上露出了微微的笑容，老奶奶慢慢的坐下说：“谢谢你，你真是个好孩子。以下是邓谐枫写的《让座》范文；
- 作者：邓谐枫
- 班级：小学五年级
- 字数：200字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年11月04日 06时13分
一天，我坐六路车回家去，那个时候车子的座位都没有了。到了下一站的时候一个老奶奶慢慢地走上了车，车子开了，车上摇晃的很厉害，老奶奶摇来摇去，我真为她担心，这时有个女同学站起来说：“老奶奶您坐吧！”老奶奶脸上露出了微微的笑容，老奶奶慢慢的坐下说：“谢谢你，你真是个好孩子。”我看了以后，感到很惭愧，能够帮助别人，快乐的是自己！下次我也要向那个女同学学习，给老人家让座。名师
名师点评：这篇作文记叙的是小作者在坐公交车回家之时，所亲眼目睹的一件事情。在拥挤的公交车上，一位女同学主动为没有座位的老奶奶让座，这件事情给了“我”心灵上的触动。“我”通过自己和女同学行为的对比，看到了不足，作文在最后表达了“我”以后要向女同学学习的决心。“老奶奶摇来摇去，我真为她担心”，从这段心理活动的描述中，读者可以看到“我”的善良，相信你以后一定会比那位女同学做得更好。小作者还注意了老奶奶的年龄问题，“慢慢地走上了车”“慢慢的（地）坐下”，把老奶奶的动作表现得非常准确到位。作文的语言比较通顺流畅，条理性也很好，作文的中心明确，作为二年级的同学，小作者的语言表达能力很好。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-7-12 11：25：00