四年级叙事作文
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种大蒜_200字

文章摘要:四年级叙事作文:怎么写好种大蒜200字作文?今天,我们在教室里举行了种蒜苗的活动。瞧。脱掉外衣的大蒜真像一个胖胖的小娃娃,开始种大蒜啦。同学们都踮起脚去看,老师把一个个胖胖的小娃娃摆放的整整齐齐的,它们好像勾肩搭背说着什么,挤在一起像一朵大莲花,真美呀。以下是吕翠霞写的《种大蒜》范文;

  • 作者:吕翠霞
  • 班级:小学四年级
  • 字数200字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月22日 14时43分

今天,我们在教室里举行了种蒜苗的活动。瞧!脱掉外衣的大蒜真像一个胖胖的小娃娃,开始种大蒜啦!!同学们都踮起脚去看,老师把一个个胖胖的小娃娃摆放的整整齐齐的,它们好像勾肩搭背说着什么,挤在一起像一朵大莲花,真美呀!接着老师吧棉花放到盘子的正中间,咦!这是为什么?原来呀,棉花可以吸水,大蒜还可以在棉花里扎根。最后,老师把水倒入盘子里,棉花都漂起来了。我想,大蒜发芽了,一定会给我们的教室增添许多绿色和生机。名师

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作者:小学四年级学生(4)班 吕翠霞

名师点评:非常生动的语言,描述出一个活泼的场面。同学们在老师的带领下,开始种大蒜。“脱掉外衣的大蒜真像一个胖胖的小娃娃”“它们好像勾肩搭背说着什么”这形象的拟人手法运用的恰到好处。“挤在一起像一朵大莲花”这个比喻也用的很好,感觉是那么的真实生动。的确表达出很美意境。还有描写棉花的作用也非常流利,自然又准确。文章就是没有把如何固定蒜瓣的描写出来,“最后,老师把水倒入盘子里,棉花都漂起来了”这话也没说完,还有棉花吸足水后应该就沉下来了。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-12-18 13:19:00

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