《邯郸学步》读后感_200字
文章摘要：二年级读后感作文:怎么写好《邯郸学步》读后感200字？《邯郸学步》这则寓言通过描写燕国少年学邯郸人的步法，结果不仅没学会，还把自己原来的步法给忘了，最后，只能爬回燕国。这一个故事，告诉我们，模仿要得法，不能生搬硬套这样一个道理。有一次，我在写练习册，有一道题让我百思不得其解。以下是丁元娟写的《《邯郸学步》读后感》范文；
- 作者：丁元娟
- 班级：小学二年级
- 字数：200字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分3段叙写
- 更新：2023年08月03日 22时51分
《邯郸学步》这则寓言通过描写燕国少年学邯郸人的步法，结果不仅没学会，还把自己原来的步法给忘了，最后，只能爬回燕国。这一个故事，告诉我们，模仿要得法，不能生搬硬套这样一个道理。
有一次，我在写练习册，有一道题让我百思不得其解。于是，就借了几个同学的抄了。结果，抄得牛头不对马嘴，逗得全组的人都哈哈大笑。这就是生搬硬套。
生活中，也不能生搬硬套。例如，下雨了，马路上积了很多水。这时，如果你径直冲过去，汽车很容易熄火。如果，你绕个弯道过去就不会发生这种事了。