六年级读后感作文
首页 > 小学作文 > 六年级 > 150字作文 > 正文

墨水和钢笔有一天_150字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好墨水和钢笔有一天150字作文?墨水和钢笔有一天,钢笔说。‘‘人们说我能写字。这句话让墨水听见了,他不服气的说如果你没有了我的水你就不能写字了。钢笔听了墨水的话很恼火。墨水和钢笔就分开了。第二天,人们用钢笔写字缺一个字都写不出来,人们:“这个钢笔一点儿也没用。以下是金潇予写的《墨水和钢笔有一天》范文;

  • 作者:金潇予
  • 班级:小学六年级
  • 字数150字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年04月30日 03时03分

墨水和钢笔有一天,钢笔说;‘‘人们说我能写字。这句话让墨水听见了,他不服气的说如果你没有了我的水你就不能写字了。钢笔听了墨水的话很恼火。墨水和钢笔就分开了。第二天,人们用钢笔写字缺一个字都写不出来,人们:“这个钢笔一点儿也没用。一阵冷风吹过来,把冷的直发抖墨水吹到了,还被太阳晒干了。这时墨水想起了钢笔。为附着钢笔倍伴,都不会得到人们的称赞。名师

查看:12298   时间:2022-4-30 03:03   转载请注明出处,本文网址:
https://m.98zw.com/150zizuowen/411965.html

作者:小学六年级学生(2)班 金潇予

名师点评:小作者讲述的这个故事寓意深刻,墨水和钢笔吵架,因此分开。随后钢笔写不了字,墨水被晒干,都失去了作用。故事生动地告诉了读者要注意团结,团结力量大,墨水和钢笔最后的悲惨结局,就告诉了读者这个道理。故事编得不错,但文章有些句子不是很通顺,建议小作者写完一篇文章的时候,自己先阅读一遍,这样就尽可能减少错误啦!“钢笔说;‘‘人们说我能写字。”改为“钢笔说;‘人们说我能写字。’”“他不服气的说如果你没有了我的水你就不能写字了”改为“它不服气地说:‘如果你没有了我的水,你就不能写字了。’”“人们用钢笔写字缺一个字都写不出来”改为“人们用钢笔写字却一个字都写不出来”。“人们:‘这个钢笔一点儿也没用。”改为“人们说:‘这个钢笔一点儿用处也没有。’”“一阵冷风吹过来,把冷的直发抖墨水吹到了,还被太阳晒干了”建议改为“一阵冷风吹过来,把冷得直发抖的墨水吹干了”。“为附着钢笔倍伴,都不会得到人们的称赞”这句话表意不清,请小作者修改一下。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-7-30 14:50:00

相关读后感150字作文

大家正在看的作文: