二年级状物作文
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读《仙人掌和蚱蜢》_150字

文章摘要:二年级状物作文:怎么写好读《仙人掌和蚱蜢》150字作文?妈妈问:仙人掌和蚱蜢之间发生了什么事。孩子答:仙人掌长出了新的枝叶,就像一只绿色的手掌。骆驼要吃这片新长的枝叶,蚱蜢不让骆驼吃,骆驼不听,非得吃,蚱蜢就让骆驼尝尝它的厉害,两只蚱蜢亮出仙人掌小刺刀,往骆驼的鼻子上猛刺,骆驼只好捂着鼻子逃走了,仙人掌得救了,又长出了许多许多片叶子,开了一朵黄色的花,这朵黄黄的花成了绿蚱蜢和灰蚱蜢的住处。以下是张冬阳写的《读《仙人掌和蚱蜢》》范文;

  • 作者:张冬阳
  • 班级:小学二年级
  • 字数150字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分1段叙写
  • 更新:2024年12月26日 01时44分

妈妈问:仙人掌和蚱蜢之间发生了什么事?孩子答:仙人掌长出了新的枝叶,就像一只绿色的手掌。骆驼要吃这片新长的枝叶,蚱蜢不让骆驼吃,骆驼不听,非得吃,蚱蜢就让骆驼尝尝它的厉害,两只蚱蜢亮出仙人掌小刺刀,往骆驼的鼻子上猛刺,骆驼只好捂着鼻子逃走了,仙人掌得救了,又长出了许多许多片叶子,开了一朵黄色的花,这朵黄黄的花成了绿蚱蜢和灰蚱蜢的住处。

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作者:小学二年级学生(2)班 张冬阳

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