高三作文1500字
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0.01分的思索_1500字

文章摘要:高三作文1500字:怎么写好0.01分的思索1500字作文?今天举行了本次竞赛的颁奖典礼。专家宣布获奖名单时,我很紧张,也很期待。专家首先宣布的三等奖的获奖名单,没有我的名字,我看到了一线光明。接下来是二等奖,我屏息祈祷:“不要有我的名字“. 第一个人,不是我。以下是何思琳写的《0.01分的思索》范文;

  • 作者:何思琳
  • 班级:高中高三
  • 字数1500字作文
  • 体裁
  • 段落:分16段叙写
  • 更新:2021年01月25日 01时38分

今天举行了本次竞赛的颁奖典礼。专家宣布获奖名单时,我很紧张,也很期待。专家首先宣布的三等奖的获奖名单,没有我的名字,我看到了一线光明。接下来是二等奖,我屏息祈祷:“不要有我的名字“. 第一个人,不是我;第二个人,不是我,我的心在怦怦直跳... ...当专家说出那句“二等奖 陕西 叶苗”时,我惊呆了,这不是我想要的,我的目标不是这样的。有那么多的人,我的老师,我的同学,我的父母都对我寄予厚望,我一向也对自己要求很高,而现在... ...

我不禁回想起当时决赛的情景。

决赛的规则是:决赛选手按照顺序依次抽取参赛题目的序号,选手上场前二十分钟领取序号相对应的题目,进行构思,二十分钟后即兴演讲。对于这个规则,我也充满了期待!

我时第六个出场的,欣赏完前三名选手的精彩的演讲后,我走出赛场,领取到了我的参赛演讲题目《仰望星空》。我没有犹豫,接题、构思、列提纲... ...所有的准备工作一气呵成。不一会儿,就轮到我上场了。

我缓缓的走上演讲台,没有去看台下的观众,我害怕自己会紧张。稍作停息,我便开始了我的演讲:“尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《仰望星空》... ...”渐渐的,我开始看台下的同学和评委,开始用目光来传达我的情感。在那一刻,我用我全部的感情和言语诠释着我的文章,我希望能够引起所有听众的共鸣,我希望留给自己一个无憾的回忆

不知不觉,五分钟过去了,我鞠了一躬,然后微笑着走下了演讲台,回到了我的座位上。

我很安静,我在等待着我的分数,在等待着属于我的成绩。

终于,成绩出来了,8.49分,目前排名第一。我很开心,但我不敢掉以轻心。我知道后面的参赛选手都很优秀,我耐心等待着他们的精彩表现,也在看着他们的得分。

直到主持人宣布有位选手的得分时8.50分,也就是今年天的一等奖获得者。就这样,我因为0.01分的失利与一等奖失之交臂。我很遗憾。

当我身处颁奖典礼中,看着一等奖获得者手中的奖杯熠熠生辉,我突然有一种冲动:“或许一等奖真的不属于我。”

在舞台上,获得一等奖的选手们,用他们标准的普通话,感情恰到好处的言语,灵活自如的肢体语言将他们的心声阐释得淋漓尽致。而我,虽然有标准的普通话,虽然有充沛的感情,但却没有一丁点儿的肢体语言。我忽略了恰如其分的肢体语言带给听众的震撼,我忽略了做一名优秀演讲者必备的能力

0.01分,让我看到了我和别人的差距;0.01分,让我找到了以后努力的方向;0.01分,让我找到了自己的准确定位。

此刻,我终于明白,“天外有天,人外有人”自己还有很多的不足,还需要向别人虚心学习,只有这样才能不断完善自我。容易自满的人永远不会有出息。我终于领悟,想要做一个真正的优胜者,对于知识,浅尝辄止时大忌;对于修养,冷漠忽视是大忌;对于能力,不注重培养是大忌。只有用真知、修养和能力武装自己,你才有可能成为一个真正的优胜者。然而真知、修养、能力,都是需要自己不断努力才能获得的。我终于体会到,做任何事情,善始善终,必然很好,但如果无法十全十美,过程就会比结果更重要。在过程中,你的胆量、能力会慢慢提高,就像我从演讲刚开始的紧张过渡到后来的镇定自若一样。在过程中,你也可以学到别人身上很多优点,正所谓“取长补短”。过程中的酸甜苦辣,也会触发你很多感想,引起你很多深思,在这些感想与深思中,你会逐渐完善自己。过程会让你获益匪浅.“过程其实更美”只要你在过程中全力以赴,无论结果怎样,你都可以问心无愧,别为结果而耿耿于怀。

透亮的奖杯,很漂亮。但得到它的路途却荆棘满布。

颁奖典礼已然结束,0.01分得遗憾已成定局。

未来的路还很长,只要我能认真反省这0.01分,那么,未来的路上,我将跨过一个个“0.01分”,成功必将降临!

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作者:高中高三学生(2)班 何思琳

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