高中作文1500字
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伟大的党_1500字

文章摘要:高中作文1500字:怎么写好伟大的党1500字作文?我们的祖国是如何建立的。我们的祖国是如何富强的。我们的祖国是如何抵住一次又一次的自然灾害的。都是党的领导所给予的啊。党的领导2008年5月12日14时28分04秒,这是一个让每一个中国人都难以忘记的时刻,在那一刻,在天府之国的震颤撼动了每一个炎黄子孙的心,刺痛了每一个炎黄子孙的神经。以下是赵聆歌写的《伟大的党》范文;

  • 作者:赵聆歌
  • 班级:高中高一
  • 字数1500字作文
  • 体裁
  • 段落:分17段叙写
  • 更新:2020年12月24日 09时21分

高中高中作文1500字1500字   赵聆歌   朝阳市 高中高一学生(6)班

我们的祖国是如何建立的?

我们祖国是如何富强的?

我们的祖国是如何抵住一次又一次的自然灾害的?

都是党的领导所给予的啊!

党的领导

2008年5月12日14时28分04秒,这是一个让每一个中国人都难以忘记的时刻,在那一刻,在天府之国的震颤撼动了每一个炎黄子孙的心,刺痛了每一个炎黄子孙的神经。那是新中国成立以来破坏性最强的一次地震灾害,也是波及范围最广、救灾难度最大的一次地震灾害。里氏八级的强震,相当于251颗原子弹同时爆炸的威力,其破坏性之大让人震惊。

然而,这样一场天灾突然的降临并没有摧毁蜀地人民的希望信念,每个受灾的群众都坚信,有党在,有政府在,一切都会好起来的!事实也的确如此。当受灾群众们掩埋了逝去的亲友,擦干了眼中的泪水经历过死神历练的双手把这片满目疮痍土地改头换面。

三年匆匆,在历史上不过是一瞬之间,然而对汶川来说,三年的时间足以一扫阴霾,让幸福阳光再度普照大地。三年立川,见证蝶变。从满目疮痍、一片废墟,到天翻地覆、家园和美,这一切只用了三年时间。三年时间,在历史长河里也许只是弹指一挥,但是对于灾区重建来说,这是值得书写和镌刻的三年。仅仅三年时间,灾区不仅脱胎换骨,更强筋壮骨,变化如此之大,以至于“从今往后不再是灾区”,灾区群众的基本生产生活条件明显超过了灾前水平......一句话,即基本实现了“家家有房住、户户有就业、人人有保障、设施有提高、经济有发展、生态有改善”的重建目标

三年来,发生在这片土地上的奇迹有多少?让我来告诉你: 3年来,修通的城乡公路可以绕地球一圈多,修建的居民住房达657万套(户),建设水平和发展基础远远超过灾前......在这奇迹的背后,是伟大的中国力量,是中国人民在党的领导下的顽强拼搏

“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”

震后3年来,在党中央的领导下,我们调动全国各种资源汇聚成重建的合力,第一次为自然灾害中遇难的同胞降下国旗,第一次为一个地方灾后恢复重建制定总体规划和法规条例,第一次为灾区重建启动大规模对口支援......无论是非常态的制度安排还是常态化的制度实践,都生动体现着党的执政能力。这种能力的持续释放,成为恢复重建中动员最广大社会力量、协调最广大社会资源的有力保障。

执政党坚定自信的领导力,激发出社会主义制度的能量,大规模协调市场、社会和政治资源,形成了握指成拳的强大合力。“一省帮一重灾区,举全国之力,加快恢复重建”,涉及全国近2/3省份的对口支援,集中体现着“全国一盘棋”的整体性;扩大内需的4万亿投资1/4用于恢复重建,国际金融危机冲击下支援灾区“决心不变、力度不变、目标不变”,生动展示了“集中力量办大事”的优越性。正如国外学者所赞叹的:“中国在短时间内动员巨大的力量投入,这是其他任何制度所不能比拟的。”

“办好中国的事情,关键在党”。3年时间,我们党用“以人为本”的时代旗帜将整个国家凝聚成一个整体,在灾后的大地上,奏响了万众一心、同风共雨的伟大乐章。在党的领导和社会动员的强大合力之下,灾区焕然一新的面貌激发出的强烈自豪感,自强不息奋斗催生的伟大精神,必将让亿万人民更加坚定走中国特色社会主义道路的信心,在中华大地携手并肩创造更为美好未来

党的精神

在党的成长历程中,党的精神起到了至关重要的作用。

有一位普通的红军叫做谢益先,过草地时,他分到了四斤干粮。在行军过程中,战士们看到了饿慌了的母子三人,小谢就瞒着队友,把自己的干粮袋给了他们,而他自己每天就吃些野菜、凉水充饥,最终,因体力不支,就这样走了。直到那母子三人来还这一只印着“谢”字的干粮袋时,部队的同志才明白了事情的原委......看了这个故事,心中无比的沉重啊!谢益先明明知道,在茫茫草地上,哪怕是一小袋粮食,都是救命的“宝贝”,意味着一个人生命!但是,就是在这样的情况下,他还是毅然把自己的粮食给了那位母亲;每天,自己在饥饿中煎熬,也不愿连累队友;甚至在生命的最后一刻,他还在询问那母子三人的情况,在得知“他们很好”的回答后,嘴角才带着微笑,离开了人世......

他对人民群众的深厚情谊,对战友的深厚情谊,都深深地震撼了我,让我看到了那世世代代都令我们铭记在心中的“长征精神”。

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作者:高中高一学生(6)班 赵聆歌

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