未来作文1500字
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用生命点燃未来_1500字

文章摘要:未来作文1500字:怎么写好用生命点燃未来1500字作文?“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”听到这激昂的团歌,我们骄傲,我们自豪,因为我们是中国共青团的一员,我们要高喊:光荣啊,中国共青团。当中国处在帝国主义的双重压迫下,满目疮痍,千疮百孔的时候,一个先进的青年组织——中国共青团于1922年5月5日正式成立了。以下是丁楚芬写的《用生命点燃未来》范文;

  • 作者:丁楚芬
  • 班级:高中高三
  • 字数1500字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分20段叙写
  • 更新:2024年12月10日 03时00分

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”听到这激昂的团歌,我们骄傲,我们自豪,因为我们是中国共青团的一员,我们要高喊:

光荣啊,中国共青团!

当中国处在帝国主义的双重压迫下,满目疮痍,千疮百孔的时候,一个先进的青年组织——中国共青团于1922年5月5日正式成立了。自她成立之日起,她便是中国共产党的得力助手和后备军。广大青年在中国共产党和中国共青团的领导下,为中国革命社会主义建设做出了重大贡献。

不能忘,1919年5月4日这一天,广大青年聚集在天安门前,振臂高呼:“外振国权,内惩国贼。”从此以后,先进的青年知识分子,接受马列、宣传马列,与工农结合,走向兵间,走向民间。不能忘,“民国以来最黑暗的一天”,刘和珍等革命青年,不惧北洋政府的枪弹,用殷红的鲜血,写下了争我国权的铮铮誓言。“九一·八”啊,我们不能忘,全国各地青年云集南京,向蒋请愿,抗日救亡之火熊熊欲燃。“一二·九”啊,我们不能忘,北平学生不怕严寒,走上街头,掀起了抗日救亡的新高潮,促成了抗日民族统一阵线。向警予,顾正红,刘胡兰,一个个不凡的事件,一个个熟悉的姓名,都说明了一个真理——自古英雄出少年!

一切的一切不能忘啊,广大青年为新民主主义革命抛头颅,洒热血,做出了不可磨灭的贡献。

在社会主义革命和社会主义建设中,先进青年的优秀代表人物,不断涌现。邱少云、黄继光、雷锋、张华、张海迪……一串串响亮的名字,昭示着广大青年的人生价值

我们同样不能忘:

邱少云,为了不暴露目标,匍匐野草中,大火烧身不动摇,为中朝友谊献出了自己宝贵的青春,谱写了一曲国际主义的壮丽凯歌!

黄继光,冒着枪林弹雨,用年轻的生命,堵住了敌人的枪口。虽然他倒在了血泊中,可他为了部队顺利冲锋而献身的精神,却在人们的心中矗立起一座巍巍的丰碑!

雷锋,这位伟大而平凡的共产主义战士,通过日常生活的点点滴滴,把党的温暖送到了人们的心里。他干一行、爱一行、钻一行的钉子精神,对今天的我们仍然有着深深的启迪

张华,一位第四军医大学的天之骄子,在危险的时刻,与同伴铤身而出,哪里想到过自己的安危?那巍巍的华山,不就是他矫健挺拔的身躯吗?

张海迪,身残志不残,是位自学成才的典范。虽然自己的三分之一躯体失去了知觉,可她自学医术,让那位大爷睁开了双眼,重见绿草蓝天

李向群,这位来自山明水秀的南方战士,面对肆虐的洪水,毫不示弱,不但没有后退,而且积极勇敢的加入了抗洪抢险敢死队,硬是累死在了长江大堤!年轻的生命虽然去了,可那婉转深情的《为了谁》的歌声一响,我们仿佛又看见了那伟岸英武的身姿。

一个姓名就是一部读不完的大书!

一个故事,就是一把燃烧不息的火炬!!

一个个姓名,一个个故事,就像团旗飘飞在苍茫的天宇!!!

回顾历史,我们更加清醒地认识到:青年奋,则国奋;青年兴,则国兴!广大青年担负着国家和民族的希望展望未来,我们信心百倍。随着新世纪的到来,中国这条东方巨龙,将腾空而起。她政治昌明,经济稳定,入世申奥成功,APEC会议举行,一桩桩,一件件,怎能不令炎黄子孙怦然心动!作为新世纪的青年学生,我们要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及当代科学文化知识武装自己。锻炼自己,立志做有理想、有道德、有纪律、有文化的共产主义事业接班人。我们要继续发扬共青团的光荣传统和广大青年为国献身的精神,用我们的行动,用我们的生命点燃祖国未来,让祖国的未来到处呈现我们的风采!

[鉴赏]这篇演讲稿,以团歌开头,情感奔腾汹涌,气势豪迈激昂,开篇即抓住了听众,这是成功演讲辞的共同特征。结尾部分呼吁广大团员为祖国奋斗,为祖国学习,既呼应开头,又深入一层,做到了神完气足。

有了这个大结构,中间再以排比列举史实,排山倒海,神气飞扬,犹如长江大河扑面而来,不容读者听者不接受,不容读者听者不感奋!整齐的句式,精到的比喻,自然的押韵,犹如给文章“画龙点睛”,起到了增强说服力、加强抒发情感的艺术效果。读如此演讲辞,怎能不感叹作者流畅自如的语言表达?怎能不感叹作者遣词造句的高超技艺?

查看:92665   时间:2024-12-10 03:00   转载请注明出处,本文网址:
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作者:高中高三学生(6)班 丁楚芬

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