悠悠师生情_1500字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好悠悠师生情1500字作文？刚开始读书，那时候由于不太懂事，所以还不怎么尊重老师的劳动，只是在书本上念几遍：老师是辛勤的园丁。在班里我是一个比较调皮，让老师头疼的学生，然而通过几件事却改变了我。刚开始读书，那时候由于不太懂事，所以还不怎么尊重老师的劳动，只是在书本上念几遍：老师是辛勤的园丁。以下是苏俊美写的《悠悠师生情》范文；
- 作者：苏俊美
- 班级：小学六年级
- 字数：1500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分7段叙写
- 更新：2020年12月19日 04时06分
刚开始读书，那时候由于不太懂事，所以还不怎么尊重老师的劳动，只是在书本上念几遍：老师是辛勤的园丁。在班里我是一个比较调皮，让老师头疼的学生，然而通过几件事却改变了我。
刚开始读书，那时候由于不太懂事，所以还不怎么尊重老师的劳动，只是在书本上念几遍：老师是辛勤的园丁。在班里我是一个比较调皮，让老师头疼的学生，然而通过几件事却改变了我。
那是上小学三年级的时候，学校宣传了＂两免一补＂政策，我们班分配了两个名额．我家里条件比较困难，妈妈在一次车祸中意外受伤，造成了下身瘫痪，为了给妈妈治病花光了家里的所有积蓄，那一段时间爸爸在医院里陪妈妈，我只好和年迈的奶奶在一起生活。我想报名减轻家里的负担，但我没有勇气说明，因为在班里我学习不太好，又调皮，是一个令班主任韩老师头疼的学生，而且老师没有主动问过。心想说了也白说，肯定没有我的份。两天后，她走进教室宣布准备申报的名单，我心不在焉的听着，忽然听到我的名字．"刘文乐，隋传强"我感觉好像听错了，因为就在昨天的劳动中，我还在偷懒，被老师发现。在前天的课间还和其他同学打架，被老师批评了一顿。怎么会有我呢？下课了，韩老师把我叫到办公室说：＂我向其他的老师同学打听了你家的情况，在村里打听了一下，知道你符合这次的条件，希望你能好好学习，不要太敏感，这是国家对我们农村孩子的照顾。班里还有其他，困难的同学，他们也会逐步得到解决的，希望你好好把握这次机会，用心学习。＂另外，既然已经发生了这样的事，不要怕，不要担心，妈妈一定会好起来的，爸爸妈妈不在家，要听奶奶的话，奶奶年龄大了，放学后做完作业后多帮奶奶干点活，能做到吗？"能"。"有什么事或者困难告诉老师，我们一起想办法解决好吗？听了这些话我不知道该说些什么？想想前天还和别的同学打架让老师费心呢？想到这儿不争气的眼泪流了出来，"老师，，对不起，我…… 我……"。"怎么了，男子汉还哭鼻子呀，没事，没事，好好学习，妈妈一定会好起来的，做一个优秀的男子汉，来回报别人对你的关心，同时和其他同学友好相处，互帮互助，好吗？" 到今天，这件事已经过去了三年了，我也已经享受了三年的优待，去年还领到了"爱心妈妈"为我织的新毛衣，成绩也逐步的提高，和同学们互帮互助，老师还让我做了班里的卫生委员，给了我很大的鼓舞，而妈妈的病也逐渐的好了起来。感谢韩老师，是她改变了我，因为她心里装着我这个无助的孩子。
还有一次学校要开运动会，同学门都报了自己拿手的项目，，本来就不爱好体育，再加上身体比较胖，所以就没有报名，最后同学们报完了，老师看了一会儿发现长跑1500米还少一个人。" 谁还没有参加？"老师问到，几个个子小的没有参加的站了出来，我站在后面个子比他们高点，这时同学门都极力推荐我跑1500米，老师又说"：刘文乐，你来跑怎么样？"我连忙推托"：老师不行，我从小就不喜欢体育项目，再说跑1500米，我没跑过呀？这个太难了。"老师说："困难真的那么可怕吗？你越怕困难那困难就越多，要试着去面对困难，困难如一快绊脚石，只要你脚抬的高一点就可以战胜它，困难其实并不可怕，可怕的是你没有战胜困难的勇气，相信自己一定可以的，来吧，试试，老师相信你一定可以的，加油。"
听了老师的一番话，我对自己有了信心，放学回家后我开始练习，十多天后举行运动会，我竟然跑了第三名，领奖的时候，老师拍了拍我的肩膀，"祝贺你，以后要相信自己，不怕困难，一定能取得优异的成绩的。"我笑了"谢谢您，老师，是你给了我勇气，加油。"在以后的学习生活中遇到困难时我总会想起老师说过的话，试着面对困难，战胜困难。
对于我们小学生来说在学校的时间远远超过在家里的时间，学校就像家一样，老师就像妈妈一样，无时无刻的关心，爱护着我们，他们无私的教给我们知识，做人的道理，几年来，韩老师一直在学习上鼓励我，生活中关心我，如今我已经读六年级了，将要走出小学校门，步入中学的大门，六年来是她教给了我们知识，帮助我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员。每当想到这些，我心中总是充满对老师无限的崇敬。