古诗作文1500字
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我最喜欢的一首古诗_1500字

文章摘要:古诗作文1500字:怎么写好我最喜欢的一首古诗1500字作文?望庐山瀑布。日照教室里传出了同学们的读书声。我不耐烦地拿着书,嘴巴一张一闭,假装在高声读书。因为昨晚看电视太晚了,所以今天无精打采,眯眯呼呼想睡觉。呼我趴在桌子上睡着了,开始了梦游庐山。我到了Q博士家,问:Q博士,最近有没有发明些有趣的东西。以下是蒋中正写的《我最喜欢的一首古诗》范文;

  • 作者:蒋中正
  • 班级:小学六年级
  • 字数1500字作文
  • 体裁
  • 段落:分19段叙写
  • 更新:2021年07月13日 15时44分

望庐山瀑布。日照教室里传出了同学们的读书声。我不耐烦地拿着书,嘴巴一张一闭,假装在高声读书。因为昨晚看电视太晚了,所以今天无精打采,眯眯呼呼想睡觉。呼我趴在桌子上睡着了,开始了梦游庐山。

我到了Q博士家,问:Q博士,最近有没有发明些有趣的东西?Q博士抬了抬眼镜,说:我最近发明了一种时光机器,可以到你想去的时代。我半信半疑的问:真的吗?Q博士说:当然是真的!我老Q什么时候骗过人。你想去哪个时代?我说:未来必然好!可是,我更想了解唐朝。Q博士自信的说:好吧!我就让你去唐朝。只见Q博士在一台电脑上按了几个数字,然后对我说:把眼睛闭上。我闭上了眼睛,心中紧张得像一只小鹿在跳。只听见一阵急快的风,我连忙睁开眼睛。展现在眼前的是,没有污水,没有臭气,没有车子声,只有一些穿着袍子的男女。哇!我真的到唐朝来了,该怎么玩呢?这时,一位穿着黑色袍子,背着个包的书生。当时我还没看出来,后来才想起古诗《望庐山瀑布》的那幅图上的诗人和他长得一模一样。我惊喜的叫起来:莫非,他就是李白!我心里嘀咕着:嘿嘿!正好可以让他教我学古诗,顺便让他给我写几首诗,让我也威风下。我怀着激动的心情,追上去,庄重的对李白说:heiio!李白诗人。李白回过头来,莫名其妙地说:什么是哈楼?你是谁呀?我兴奋地说:哦!那个哈楼就是你好的意思。我是21世纪的小学生。想让您教我学您自己写的一首诗。李白为难的说:我要去庐山了,没时间。我高兴的说:我也去!到了庐山,我和李白站在桥上,只见远处香炉峰在阳光下,出现了紫色的烟云,远处的瀑布像一条大河,那瀑布长如银河一般。我这时正准备记李白的诗词。李白见奇景,诗兴大发,立刻吟出诗词:望庐山瀑布。日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直三千尺,疑是银河落九天。好诗好诗!我笑眯眯的说:谢谢您教我!

张婧虹!张婧虹!老师叫道。我被叫醒了,老师说:你把《望庐山瀑布》这课背一遍,并说出诗意。不知怎么的,我背得滚瓜烂熟,说得仔仔细细,老师也心服口服了。

下课了,我望着那首诗,心里甜滋滋的。

我抄了十首古诗拿到阳台上去背。

来到阳台后,我就开始大声朗读古诗:月黑雁飞高``````读着读着,我的声音逐渐变小了。如果我有超强记忆力,那该有多好啊!

这时,我听到开门的声音。等我反过身来,阿姨已经进来了。她问我:这十首诗你都背了吗?我想了想,说:差不多了。应该背得了吧。那好,你出来,到客厅背给我听听。阿姨说完就出去了。

我紧张地站在阿姨面前,开始背诵古诗。可是,当我背到最后一首时,却结结巴巴,背不出来了。糟糕!怎么就忘了呢?我真是倒霉透顶。

我只好又拿着本子大声朗读起来。我认认真真地读了好几遍,心想:这下可不会再忘了吧!

信心十足地站到阿姨面前,流利地把十首诗背出来。阿姨高兴地表扬了我。

我想:以后做什么事都不要太心急,要有信心,不要害怕。

春游西塞山(改写古诗《渔歌子》)

我很早就听说西塞山的美景赛过仙境,鳜鱼更是当地的美味佳肴,趁着早春二月的大好时节,我便慕名而来。

远远望去,那西塞山上一片青翠,仿佛是从天而降的绿锦,轻轻盖在了上面,又好像一片绿色的地毯,正在慢慢打开

我急于见到更美的景致,便加快脚步,走近了,更近了,感觉几点白影从眼前闪过,仔细一看,原来是一群群白鹭,挥舞着自己那雪白的翅膀,从容而优雅地飞起,仿佛是天空中的一朵朵白云,又徐徐降落。让人感觉那里真是和谐、安静的生活,透出一股和平的气息。

忽然,一阵阵香味扑面而来,我深呼吸了几口,并朝着那发出香味的地方走去,映如眼帘的是那些粉红的云霞桃花,我置身在桃林之中,仿佛进入了仙境,开放的桃花像一张张孩子们的笑脸,在向人们笑呢!还没有开放的蓓蕾,在微风吹拂中东摇西摆,腼腆极了,不好意思向别人露出自己的真面目,却又好像正在欢迎远道而来的客人呢。

绕山而流的江水,一碧千里,一眼看不到边儿。一叶叶小舟在江里轻轻荡漾。此时,鳜鱼正是肥嫩的时候,渔民们正在江里撒网、捕鱼。哦,我也可以品尝那可口的鳜鱼了。

不知何时,天空中下起了淅淅沥沥的小雨,我发现渔夫头上戴着青色的斗笠,身上披着绿色的蓑衣,斜风细鱼中,他们并不在意,那个老翁还在那里悠闲地钓鱼

是呀,不须归,不必归,这名不虚传的美景,已使我流连忘返了。

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作者:小学六年级学生(1)班 蒋中正

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