心灵作文1500字
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那繁天木樨触动了我的心灵_1500字

文章摘要:心灵作文1500字:怎么写好那繁天木樨触动了我的心灵1500字作文?门前木樨三两点,幽幽木樨香。(题记点题,题记有押韵,吸引读者阅读兴趣)——题记不知是从何时起,家门前竟栽起一棵常年盛开的木樨。每当门前的风铃发出“叮铃铃”的声响,木樨香沁人心脾,浓淡适宜。那是一棵由矮小却有茁壮的树干延伸出众多的树杈,好似那个挺着啤酒肚的身躯,撑起了我的万丈蓝天。以下是苏爱玲写的《那繁天木樨触动了我的心灵》范文;

  • 作者:苏爱玲
  • 班级:初中初三
  • 字数1500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分13段叙写
  • 更新:2022年12月27日 12时45分

门前木樨三两点,幽幽木樨香。(题记点题,题记有押韵,吸引读者阅读兴趣)

——题记

不知是从何时起,家门前竟栽起一棵常年盛开的木樨。每当门前的风铃发出“叮铃铃”的声响,木樨香沁人心脾,浓淡适宜。那是一棵由矮小却有茁壮的树干延伸出众多的树杈,好似那个挺着啤酒肚的身躯,撑起了我的万丈蓝天。(开头点明木樨树的由来,以及一系列的景物描写,“浓淡适宜”为下文父亲对我的好作铺垫,另用木樨树象征着父亲,预示着文章有两条线,一条是木樨树的变化,另一条是父亲与我相处的感情线。)

一季花开,正值酷暑。木樨香愈发浓郁,只芬芳,却无言。那是生地中考的前一个周末窗外树上令人厌恶的知了没完没了的重复着,房内,因为繁琐零碎的知识点而记不清的人儿正抓耳挠腮,苦思不得其解。一缕隐约的木樨香涌过来,原来是父亲送来的精致的木樨糕。轻咬一口,细细咀嚼,那一丝丝的木樨香渗进我的味蕾,瞬间填满了我的心房。返校时的门口,父亲说:“你尽管放心去考,爸爸支持你,我始终都是你最坚硬的后盾,我在,别担心。”那一刻,仿佛是木樨香扑面而来,与“我在”这句话交织在一起,心里荡漾出一泓温浆。(木樨树的只芬芳,无言。为下文中父亲安抚我紧张的情绪做铺垫,是文章的内容情节合情合理,显得更加真实可信。)

我先是一遍遍的转过头与父亲挥手告别。我看到,父亲准备掉头而走却也是满心地不舍,我站在门口看着父亲的离去的背影,他踉跄了一下,脚步顿了一顿。却是匆匆离去,不忍再回首。那匆匆离去的背影,让我嗅到了悠悠木樨的芳香,我久久地停留在斜坡上,记忆的浪潮铺天盖地的涌出…(用父亲送我去上学,用父亲想再目送我去学校却又不得不抑制住思念要放我成长,表现父亲实则也很思念我却又得让孩子独立矛盾心理,表现了父亲对我的爱。且这段过渡比较自然,与后文的情节发展相衔接,不那么突兀,“久久地停留”也暗示着我的触动。)

那是没有与垂暮的夕阳并肩的暗沉暮色,没有金碧辉煌的夕阳。空气中泥土的气息在漫延开,才知山雨欲来。不久,朵朵乌云铺满在天空中。门前的木樨香也一阵阵地扑来,给我内心一丝丝的安慰,却还是敌不过暴风雨带来的恐惧。(环境描写,生动形象地表现出暴风雨前夕的声势浩大,“木樨香给我内心的安慰”为后文父亲赶回来安抚我做铺垫,是文章更加合情合理。)

一个人蜷在被窝里,死死地闭住眼睛,两只手抱住耳朵,被子一颤一颤的。忽然,听到了门口有敲门声,我害怕极了,极不情愿地裹着被子将身子挪到门口。向猫眼看了看门外的来人。是父亲!我高兴极了!一打开门就如树袋熊般挂在父亲的身上。他的衣衫早已湿透,那夹杂着汗水与雨水的怀抱竟是那般的温暖,令我顾不上自己的小洁癖。那带着丝丝机油味的衣衫令我贪恋犹存。(父亲的到来与木樨树的芬芳给我的安慰相照应。“蜷”“死死地”“颤”“挪”一系列细节描写突出了我对暴风雨的恐惧,与父亲的到来令我如此激动与兴奋相对比,突出表现了我对父亲的依赖。)

父亲并没有关上门,只是任那花香四溢。他先是酝酿了会儿,说:“孩子,你现在还怕这暴风雨吗?”我摇了摇头,狡黠地笑着。父亲又说:“那是因为我现在陪着你,你并不是怕着暴风雨,你只是害怕独自待在暴风雨的天气中,孤独是成长必须经历的,当你意识到这一点你便不再惧怕一切,你永远都不会独自一人的,因为我在。”(这一段父亲说的话直截了当地指出父亲对女儿的关爱,“狡黠”贬词褒用,表现我的俏皮,这句话可以打动读者,让读者产生共鸣,许多读者可能曾经也害怕孤独,害怕暴风雨等等,这一段话让人深有感触,更加表现我的“触动”)

一阵爽飒的风儿吹过,那棵婆娑的木樨树随风摇曳。木樨就好似金色的蝴蝶缠绵在一起,飘呀飘呀,飘到了地上,铺啊铺啊,给地铺了一层金沙。那繁天木樨雨,父亲说的话,忽然间触动了我…(木樨香令我触动,前面父亲的话让这篇文章到了这一段到了一个饱满度,而这里再对木樨进行描写,生动形象地表现出木樨的美,以及衬托出父亲的伟岸形象,我到这个地方,真正的触动。)

内心久久难以平复,那繁天的木樨花触动了我的心灵。(这句话更加表现出我的触动,是结尾的意味深长,对文章进行了升华,从这里,便可以明了的表现出我的触动)

总评:

优点:文章运用了大量的篇幅描写了我与父亲的相处,与木樨的一系列景物描写,成为了文章的一大特色,两条线索交织。一条是主线,木樨树的一系列变化,一条是暗线,感情线,我与父亲的相处。文章的语言风格偏清新唯美,开头结尾都有呼应标题,触动。文章到了结尾处情感达到一个饱和点,使读者也能触动,父亲的那段话能让读者也能产生共鸣,这就更加唯美。文章中的一些细节描写也比较好。木樨,通俗点就是桂花,能使文章不那么老旧,更新颖。

缺点:文章的内容有些散,立意还是不能够突出,情感的表达还是不够。另外详略不太恰当,一些细节不能够处理好。

查看:53190   时间:2022-12-27 12:45   转载请注明出处,本文网址:
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作者:初中初三学生(4)班 苏爱玲

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