阅读春天_1500字
文章摘要：九年级写景作文:怎么写好阅读春天1500字作文？啊。春，是一段抑扬顿挫的朗诵，声音里流动着小溪欢快的歌、流动着鱼儿的窃窃私语，昭示着春天的到来。啊。春，是一幅栩栩如生的画，滴滴笔墨里倾注了鸟儿清脆的叫声。倾注了小河的“叮咚叮咚”的铮铮琴声，弹奏出春天的锦绣。以下是赵芮莹写的《阅读春天》范文；
- 作者：赵芮莹
- 班级：初中九年级
- 字数：1500字作文
- 体裁：写景
- 段落：分27段叙写
- 更新：2022年12月14日 13时02分
啊！春，是一段抑扬顿挫的朗诵，声音里流动着小溪欢快的歌、流动着鱼儿的窃窃私语，昭示着春天的到来。啊！春，是一幅栩栩如生的画，滴滴笔墨里倾注了鸟儿清脆的叫声；倾注了小河的“叮咚叮咚”的铮铮琴声，弹奏出春天的锦绣。啊！春，是一缕柔和却令人感到力量的光芒，光线里藏着万支利剑，击碎寒冬的魔咒，令冰封的大地复苏。
随着大地翻过冬的最后一页，迎来春的第一缕暖风，勃勃生机便洒遍了大地。春天裹着柳枝编成的天衣无缝的长袍，踏着溪水铺成的晶莹剔透的路面，携着百花之香交织成的春意融融的暖风，来到了寒冷的大地，融化生命的阻碍，洒下滋润的乳汁，抵住怒号的北风，擂响唤醒种子的大鼓……
“发芽！哦，先打开硬壳，然后……”大地母亲慈祥地教种子们走上生命的旅程，建立百年大业。
“轰！”一声雷鸣，打破三个月的沉寂。地上的生命之子，一个个地在生命摇篮中被唤醒，然后便扎了根，开始那万年的拼搏。
我站在高高的山顶，望着春意盎然的崇山峻岭，那绿色，带着些许天真的稚嫩，却又蕴含着生命惊天动地的力量！我鸟瞰大地，阅读春天这部书籍；我侧耳倾听，欣赏春天这支乐曲。
山上厚厚的皑皑积雪如一片银子，在阳光的照耀下闪闪发光。不惧寒冷的桃树傲然挺立在积雪上，沐浴在和煦的阳光之下，贪婪地吸吮着春雨的甘甜，享受着春风的抚摸……
桃树上一朵朵粉红准确地说，是水的透明调配红牡丹的鲜红而成的颜色，像是要渗出水来的桃花睁大了眼睛，惊奇地看着春天的第一次太阳雨。太阳认真地俯视着这些惊奇的脸，不料却被绵绵细雨织成的春纱遮住了面颊……
“不错！嗯？那边的樱花还没有露出笑脸。”春好像发现了什么，焦急地喊。一听到喊声，积雨便向樱花树上空轻移过去，“淅淅沥沥”“哗哗啦啦”如金丝儿，如彩线，似珍珠……
得到了天空的礼物——春雨的滋润，樱花蓓蕾顿时充满了强劲的力量、天真的好奇，含苞欲放……“砰”花瓣在一刹那间打开了，打开了！花骨朵张开宝石般纯洁、孩子们的脸庞般白里透红的花瓣，吐出雨丝般纤细的花蕊，成为了春天的一员！
一朵、两朵、三朵……千万朵，春天的象征，全都绽放出了五彩缤纷的笑脸！大地冰冷的沉寂已不复存在，因为现在是百花齐放的生命萌芽之季！
一缕轻风，抹去天空的乌云，顿时阳光普照、春光明媚，大地焕然一新。五彩斑斓、瑰丽无比的木本植物的花朵开满了所有植株，它们有的朝天怒放，有的亭亭玉立，有的转身俯视，有的一枝独秀，有的成群结队，有的竞相开放，有的孤芳自赏……各式各样的花儿欢聚一堂，用美丽的身躯点缀着春天的大地。
而那些不知名、矮小的野花，也别有特色。他们色彩永远是红黄蓝，星星点点地撒落在绿草如茵、如宝石般闪光的雨后草坪上，就像夜空中的一颗颗璀璨明星，为大地贡献一丝闪耀的色彩…..
又是一场生命的聚会，又是一次生命的迸发，“淅淅沥沥”……
苍翠的竹子一改旧貌，深绿的枝叶中一些嫩绿的新叶正羞怯地往外探着头，几只麻雀站在新叶上，正在召开别开生面的讨论会。如果你用心去听，就会听懂它们的高谈阔论：
“春雨的透明，是从天上来的；而这些新叶是春雨和老叶联姻，诞生出来的！”
“不对不对，上次我来到人类的家里去溜达，那个学生说雨没有生命！”
“那人还说了雨有细菌……”
……
“叽叽喳喳”麻雀的讨论吵醒了土里沉睡的竹笋。它揉了揉眼睛，积蓄着自己体内的全部力量。
一声春雷，炸裂长空。竹笋“嗖”地冲了出来。它用坚如磐石般的毅力，击碎石头的桎梏，打破土地的封锁，探出头来，然后疯狂地冲着，长着。
竹妈妈，竹爸爸摇动着苍翠的枝叶，看着坚强、勇敢的竹笋，欣慰地笑了。
轻风又来了，雨停了。我身上落满了花瓣，引来了蝴蝶翩翩起舞，还有几只蝴蝶沉醉在香气之中，象没头的苍蝇似的打着转。等别的蝴蝶推了它们一下，它们才如梦初醒、恍然大悟，加入了舞会的行列。
我抖落身上的花瓣，那些花儿便和其它的落英一起，织成大地的花被……
天依旧，云依旧，可大地已经洋溢了“叮咚”的水声、“叽叽”的鸟叫声、“嗡嗡”的蜜蜂声，浓浓的春意！地球仿佛一夜之间返老还童由步履蹒跚的太婆变为花枝招展的小姑娘！
阅读春天，我领悟到了春天里激动人心的生机。
我爱春天！我不仅爱它的美丽外表，更爱它无私地奉献、一切为了生命的精神！
这篇写景抒情的文章，运用排比的修辞手法开头，引起读者的阅读兴趣，新颖有趣，接着叙述了“迎着春的第一缕暖风”，“我”站在高高的山顶鸟瞰大地，阅读春天这部书籍的深刻感受，很有深意。
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