而立，纪念!_1500字
文章摘要：高一散文作文:怎么写好而立，纪念!1500字作文？纪念我失去的、迎来的、温存我记忆里的、现实里的、“如果说，我是海绵宝宝，那么我的派大星去了哪里。”这句经典的流行语刻画在空间的最顶端。对于我而言，我的派大星象征友谊、象征奋斗、象征伴我走过青春，走过雨季的一切一切。以下是蒋晓波写的《而立，纪念!》范文；
- 作者：蒋晓波
- 班级：高中高一
- 字数：1500字作文
- 体裁：散文
- 段落：分17段叙写
- 更新：2023年02月01日 15时27分
纪念我失去的、迎来的、
温存我记忆里的、现实里的、
“如果说，我是海绵宝宝，那么我的派大星去了哪里？”这句经典的流行语刻画在空间的最顶端。对于我而言，我的派大星象征友谊、象征奋斗、象征伴我走过青春，走过雨季的一切一切！只是，暂时的搁浅，我忘怀了，我把派大星丢了，它去了哪里？我无法不去寻找我遗失的它——原先的自由…
大雨过后的天空显得格外的蔚蓝，秋雨里洗过的太阳显得有些脆弱，没有了原先盛夏的神气。坐在窗边，遥望那片向往的bluesky，发现在暖的阳光也会有刺眼的光芒！
看着书桌上的本本“秘籍”，发现即使城府在深的书本也无法给予我想要的那份自由！我并不是那另类的一员，瞧着身旁的他们一个个为了考试、小测而奋斗，敢问难道他们不曾有过我此时的想法——一个小小恬静的环境，一台音响，然后cd里拼命播放自己喜欢的节奏旋律，来一次最棒的心灵体验！只是我们没有权利抱怨，因为你、我、他、除了奋斗，没有其他的路可走！可是这些是我所排斥的，我想要我的那些从前，那些自由！
sb说“90后越长大，越忧愁！”我看是的，那些岁月都不在有了，就像小雏鹰总要离开那个山峰，飞向自己的天空！而我们呢？则是为了未来，为了物质大战的21世纪而放弃最最伊始的梦想——自由！
手机里还存留着那张照片：“漫天飞雪的延安小地上，两个小男孩追逐着，拖着稚气的白色球鞋，脸红气喘的追逐着，即使很累却没有半点烦忧，就算拌倒在雪地里也还是很幸福的微笑，那份童年岁月里的追逐、那份单纯、很美！”而现在小弟还是像那时一样的带着最最质朴，最最单纯的微笑，而我呢？那份自由，在现实的高中生活里变得如此卑微…2010年10月26号，星期二，延安迎来了2010年的第一场雪，我没能感受那份美丽，而是坐在南国的教室里享受着台风的触摸。还记得那个时候，会常常一个人站在空地上，淘气的把帽子摘下来，享受雪花飞舞的静态美，只有宁静的相随。偶尔，远处的工地会有一两声打夯的声音，全世界都是白色的，没有半点污垢，然后整个心灵与洁白的大地来一次美妙的邂逅…直到忘记时间的长短！如今，踩着安踏小白走在校园的长廊上，有种怀念！听，“走，下一条街，下一个出口…”是马天宇的＜夜上海＞，他也在寻找自己想要的，而我也是！只是我们都会成功吗？
羡慕蒲公英，可以随着风飞舞，直到自己累的那一刻在停歇；羡慕向日葵，可以拥有属于自己的太阳，即使是阴天也可以带着期待静候一缕阳光…羡慕晴天娃娃，有着属于自己的屋檐，淡心着守望着晴天的来临…
德克萨斯州的浅滩上，我听见海绵宝宝说：“我想你们了，派大星、珊迪、章鱼哥、蟹老板、泡芙老师、可爱的小蜗、我的菠萝小窝、水母田…我想念比基尼海滩的一切一切…”
此刻，我想说：“我想你们了，小学的记忆、初一二班的幸福时光、初一九班的美丽时光、延安的一切一切、八年五班的温馨、九年三班的映像、一切的一切…谢谢你们，是你们为我诠释了十六岁之前的全部快乐与自由…”
“命运，我要你对我，俯首称臣！！”记得吧，懵懂那时，我们一起在山脚下对着山峰说过的豪言壮语，只是流年的距离将这些拉成了一份久久未能明了的幻想，我们搁置浅滩…我保留着你们的一切一切，只是希望在我可以感受得到你们的范围里祝福你们，我的你们！因为我会好好的，而你们也必须是一样的！说了再见，各自飞翔，各自长大！
叠一架纸飞机，让它带着我的梦想飞回那个永恒的山峰！
空间的心情说说不停地再刷新，他们都说自己在高中的每科都创下“记录”，看来他们的处境也不妙…而我们最初的自由去了哪里？
沿着时光的隧道，哆啦a梦说派大星回到了过去，我借着任意门看到了——那时的我，洋溢微笑的脸庞，身旁的他们她们也是一样的阳光，单纯！我明白了，明白了…却有些失望与落寞…我的派大星－－那份自由，只是待在过去的记忆里，妈妈说强扭的瓜不甜，所以，我放手了，让派大星留在美丽的曾经，让那时的海绵宝宝、那时的我好好陪伴他…那些长大的无奈由我来承担，不要让什么影响我的记忆…
海绵宝宝也要长大，但记忆里的它永远是与自由快乐挂钩的！
海绵宝宝说：“派大星，我们要永远在一起，一起去抓水母、一起唱歌、一起幻想、一起听章鱼哥的演唱会、一起吃蟹皇堡、一起寻宝探险、一起…”
手里的水笔还在挥洒着它的淋漓尽致，我用粗犷的字体写下这一页——温存自由、温存记忆…
选材欠妥，表达不准确