我爱社会主义_1500字
文章摘要：我爱作文1500字:怎么写好我爱社会主义1500字作文？三月三十日清晨，我做为永生小学“少代会”。的小记者，到与我校共建精神文明的北京三露厂对盲人班车进行实地采访。阳春三月，本应是春暖花开了，可今天却飘起了雪花。这多年不遇的夭气，给我们的采访增添了情趣。以下是叶永鑫写的《我爱社会主义》范文；
- 作者：叶永鑫
- 班级：小学五年级
- 字数：1500字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2023年06月28日 16时12分
三月三十日清晨，我做为永生小学“少代会”.的小记者，到与我校共建精神文明的北京三露厂对盲人班车进行实地采访。 阳春三月，本应是春暖花开了，可今天却飘起了雪花。这多年不遇的夭气，给我们的采访增添了情趣。 来到三露厂，首先映入眼帘的是十辆整齐排列的“天津大发”。洁白的车身两侧，印着“大宝盲人职工班车”的字样，这鲜红的字，显得那样夺目，那样耀眼，‘好象在向人们显示着盲人的自豪与骄傲。 早上七点多钟，我随车出发了。透过车窗，我看到雪花在飞舞着，大街上的行人、自行车、汽车在眼前掠过。就在这掠过的瞬间，我恍惚发现有好多双眼睛投向我，不，那是投向盲人班车的目光，那目光象是稀奇?象是羡慕?.··...啊，大概人们注意到盲人班车的出现，又是北京今年的一件新鲜事吧!
正在我琢磨的时候，车突然停了下来。只见司机跳下车，向马路的对面走去。顺着他走去的方向，我看到胡同口有位盲人叔叔正站在那里。司机师傅边和他说着什么，边拍落他身上的雪花，小心地搀扶他走向盲人车。那股热火劲儿，就象搀扶自己的亲人似的。司机开启车门，我连忙拉着叔叔的手，说:“叔叔好!”盲人叔叔边上车边答应着。车又平稳的开动了。我和叔叔亲切地交谈起来。从谈话中，我知道了这位师傅姓左，爱人也是盲人，两个孩子和我一样也是少先队员。当我们谈起盲人班车时，左师傅的脸上洋溢着一种说不出的幸福感。他说:“我们现在可真够谱儿的了:早晨司机开车到家门口来接，到了厂子，厂长、书记、车间主任送我们上楼; 晚上下班时，领导和同志们搀我们下楼，扶我们_L车;、司机再开车把我们送到家。嘿嘿，上班的时候，就连喝水吃饭，也有专人给倒给端......
嘿，天天如此，就连我们的父母儿女也难办到呀!”说着，他笑了，笑得是那样舒心，那样甜蜜，好象他是世界上最幸福的人了。 车继续开着，途中六位盲人师博陆续被扶上车。车内他 们互相招呼着，说着，笑着......咦?他们手里怎么都拿着一把亮闪闪的手杖?我好奇地问起旁边的邓师傅，五十多岁的邓师傅告诉我:“这是厂里发的多功能手仗。厂领导花了好几十万元给我们买了班车，每人还发了墨镜、白大褂......”说着说着，他激动起来:“旧社会，我们这些盲人只有三条路: 卖唱，算卦，要饭。到处受歧视，到处受欺侮，哪有我们活的份儿呀i如今我们上下班车接车送，到哪儿都受到人们的照顾，到哪儿都感到温暖，我们打心眼里觉得社会主义好呀!” 将近九点时，车刃迸了三露厂。
雪还在下着。大楼门口，冒雪站着的厂长、书记、车间主任们急步走到车旁，打开车门，有的边问好边把盲人师傅扶下车，有的搀扶着下了车的盲人师傅向大楼走去，有的用手遮挡着翘起的车门，嘴里关切地说着:“慢点慢点，别着急，别碰着。”啊，那亲切劲儿，就好象妈妈在接孩子似的。此情此景感动得我也急忙搀扶着邓师傅下车，一直把他送上楼...... 这别开生面的采访，真使我大开眼界。在这幸福而温暖的人流中的我，心里想，盲人的温暖是谁给的?是司机?是厂长?是书记?都是，但又不全是。啊，是党，是社会主义，是党的开放改革政策给盲人带来了幸福! 此时，我深深地感到，还是社会主义好，我爱社会主义！
评析 这篇作文抓住了一个新鲜题材-—访盲人班车，表现了一个颠扑不破的思想--一社会主义好，找到了一个容易观察事物的立脚点—小记奢采访，进行了一次真正写文章的卖习一一到生活中去。因此，这篇文章新颖，别开生面。 访盲人班车的题材是不容易得到的，然而作文更为重要的是表现了一切先进人物、一切少先队员应具备的思想— 社会主义好。而且这句话是通过实地采访，总结出来的。盲人的“天津大发”班车，班车里由衷的谈话，路上、厂子里无数只温暖的手......作者情不自禁地写道:这温暖，这幸福是谁给的?“是司机?是厂长?是书记?都是，但又不全是。啊，是党，是社会主义......”有力，确切。 作者以小记者身份采访，有个方便的立脚点，“我看、我向、我想”也就方便了。因此文章写得真实、饱满、亲切。 记事文章的源泉来自生活。到现实生活中去体验，是真正的途径。这篇作文很有意义。 另外，作文的题名和结尾也闪烁了光彩。