四年级作文1500字
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心灯_1500字

文章摘要:四年级作文1500字:怎么写好心灯1500字作文?我喜欢踏着薄雪,一个人在白桦林中散步,倾听着雪的 i}咯吱”声,在许许多多树的“眼”中走。随便找棵树倚着,合上眼,这时就会有许多双眼在我面前闪亮。那些眼是很陌生的,但我奇怪:是什么神奇的力量,使它们深深地铭刻在我的记忆里。以下是宋怡航写的《心灯》范文;

  • 作者:宋怡航
  • 班级:小学四年级
  • 字数1500字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年01月13日 10时55分

我喜欢踏着薄雪,一个人在白桦林中散步,倾听着雪的 i}咯吱”声,在许许多多树的“眼”中走。随便找棵树倚着,合上眼,这时就会有许多双眼在我面前闪亮。那些眼是很陌生的,但我奇怪:是什么神奇的力量,使它们深深地铭刻在我的记忆里? 最先在我脑海出现的,总是那双大眼睛,它属于一位素不相识的大姐姐。那时我4岁?5岁?爸爸带我回老家看爷爷。是冬天,我们乘的那辆火车在中途一个小站停了下来,淘气的我一个人溜下车去买糖葫芦,往回走时,迷惘了:哪辆是我们的车呢?当我终于辨别出以后,车已开动了。我撒腿追了起来,突然绊倒了,我盯着远去的火车,绝望了,浑身上下只觉得酸、只觉得软、只觉得沉,我“哇”了起来。哭着哭着,一双温暖柔软的手,扶起我,仔细抹去我脸上的泪水和灰尘。我抽泣着睁开眼,映入眼帘的,是一双清澈的黑眼睛,安详,亲切,象在喊我的小名。

刹那间,我恍惚觉得她是我姐姐,一下扑入她怀里。其实,我并没有姐姐,但住在她家的那些日子里,我感受到了。象所有类似故事的结尾那样,她设法找到我家里人,爸爸来接我了。她-—那位大姐姐在站台上送我,那会儿我真不想离开,几次想挣脱爸爸宽大 的手掌。她没说什么,只把眼轻轻地眨了眨,象是说,走吧,小弟弟,别再那么调皮了,你不走,我就生气了。我错姗约一步一回头...‘二 她那双眼,真美。

眼在人所有器官中,感情色彩也许是最丰富的了。在陌生人之间,常常是眼睛架起爱与信任的桥,有时陌生人的眼也会给人以极大的鼓舞。 那是我初三的一「半学期,爸爸因秉公办事得罪了一些人,那些人污蔑爸爸有经济问题。母亲又急又气,病倒了,卧床不起,一个幸福的家陷入混乱之中。一天,我感到闷气,对妈说:出去走走,走出充满草药味的家,登上古老的护城河的大堤。我在堤上来来回回地走,不时地捡颗石子往平静的水面上丢去,串起一溜水漂。堤的一头是间护堤小屋。当我又一次走到小屋,转过身往另一头走时,听到后面吱呀一声,我没有心思回头,仍散散地走,却听到那人跋着鞋“踢哒” “踢哒”地跟着我,我停他也停,刚一抬脚,后面便又“踢哒”起来。我本来就烦恼的,此时又加进了慌惊,就猛地一回头,给他个措手不及,果然那人楞了一下,然后,抽出倒背的手,取下含在嘴里的旱烟袋,脸上却含着笑,平静地对着我。 这是个瘦老头,.询楼着身子,象株快倒的老松,看不出实际年纪,只觉得老,老得象我爷爷

他脸上手上的皮肤又黑又皱,松塌塌,上眼皮叠下来,象衣袋的盖儿,那盖儿斜成八点二十的角度,只有大眼角才隐约透出一些光,那光平平静静的,静里含着说不清的力,让人感到沉稳,让人感到踏实。那含蓄的眼神仿佛在说:“孩子,天下没有过不去的事9天不会塌下来,何必寻短彭·....”老人误解了,但后来,一我又遇到许多困难,每次都能咬牙挺过去,也还得力于老人那双眼。 不知从什么时候起,我也会用眼睛关心别人了。一‘“二丫 一次,我做为学生代表,去欢送换防南疆的某部战士。那个场面我永生难忘,有父母送儿子的,有新婚夫妇挥泪惜别的。那个早晨,那人海中,我被一双双情波激动的眼睛感动着。突然,我发现一个角落里站了一个小兵,年纪跟我相仿,雅气尚未褪尽的大眼睛注视着他的战友们。只是,没人送他,他家里人呢?

也许他的老父亲正在神农架前考察野生植物母亲正在幼儿园照顾别人的孩子,姐姐还在厂里加班,哥哥正在老山激战......我走过去,鞠个躬,把手中的日记本递给他。我不知说什么好,只是激动地看他,我的眼睛也有情么?看得他哭一了,但是又笑了...... 我也见过另外一些眼睛,盲人渴求色彩,渴求帮助的失神而期盼的眼, 少年犯在被带进囚车之前;那回首一瞥:充满悔恨、迷光而痛苦的眼; 还有电视上,嶙峋瘦骨的非洲儿童那乞望食物的眼睛, 这所有的陌生人的眼,匆匆地来,又匆匆地去,互相打量着,相互交流着,它远比语言含蓄得多,丰富得多。为了这些眼睛,我们奋斗创造一个安定、团结、充满友爱的氛围。 哦,眼睛,永恒的心灯。

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作者:小学四年级学生(5)班 宋怡航

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