高三作文1500字
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我与你共享这走走停停的时光_1500字

文章摘要:高三作文1500字:怎么写好我与你共享这走走停停的时光1500字作文?有些事情是在刻意中失去,在无意中反而获得。这或许也就是所谓的上天总是会安排好的哲理。——题记“你是大宝,你是二宝,对不对。”“错,我才是大宝。她是二宝。”眼前的阿姨不好意思地向我们笑了笑,“抱歉啊,我又猜错了,你们长得实在是太像了,我都分不出来。以下是李怡玮写的《我与你共享这走走停停的时光》范文;

  • 作者:李怡玮
  • 班级:高中高三
  • 字数1500字作文
  • 体裁
  • 段落:分31段叙写
  • 更新:2021年01月03日 17时59分

高中高三作文1500字1500字   李怡玮   绵阳市 高中高三学生(2)班

有些事情是在刻意中失去,在无意中反而获得。

这或许也就是所谓的上天总是会安排好的哲理

——题记

“你是大宝,你是二宝,对不对?”

“错,我才是大宝。她是二宝。”

眼前的阿姨不好意思地向我们笑了笑,“抱歉啊,我又猜错了,你们长得实在是太像了,我都分不出来。”我们相视一笑,然后扑向妈妈的怀抱。

那一年,你七岁,我七岁。

呐,你说?我们之间到底有多少藕断丝连的羁绊,才让我们共同来到这个世界,共同相遇在这个家庭,而或许是我太心急,急急忙忙地从妈妈肚子里跑出来,忘却了拉你手一把,阴差阳错地成为了你的孪生姐姐,一个就比妹妹大4分钟的姐姐。

“我要吃棒棒糖,我不要吃这个”你固执地想吃我手里那根普通的棒棒糖,小小的软软的手挥舞着,显示出你小小的不满,“不要,这是我的。”我高高地扬起头,不看你那可怜巴巴的样子,妈妈走到我身边,对我说:“你是姐姐,就应该让着妹妹的。快,把糖给她。”你迅速地从我手中抢走了棒棒糖,扯下糖衣,舌头连忙俯上前去,品味着那甜甜的滋味。你似乎觉得这还不够解气,还故意在我面前把嘴撅得老高。脸上一副享受的表情。

我无语,我仅仅比你大4分钟,却要刻意中失去了本应该属于我的那一份,失去了许多独自占有的东西。

那一年,你九岁,我九岁。

我想知道,为什么一瞬间我们在风中长大了。那些花开,那些日落,那些数不尽的是是非非,那些干净明亮的时光,那些灿如桃花青春,以及年少时细细密密的感叹和惆怅,究竟是怎样穿过我的身体,镌刻下如此深刻的痕迹

“快,想想,我们到底什么时候开始变得这么好了?”你得意地嚷着,我却认真地想着。

恍然间,触动了心中的一根弦,温暖席卷全身。

是啊,我们什么时候变得这么亲密了?整天黏在一起,享受在自己的世界之中?

回头看着身后那张不小的双人床,两人一模一样的枕头撂在一起,旁边堆满了喜欢的人偶和玩具,再看着眼前这两张相同的学习桌,相同的带有柠檬香味的笔,相同的日记本和相同的许下我们愿望的999颗许愿星,霎时间,我有了一种想哭的冲动。

有些事情,在无意中反而获得了,相同的兴趣爱好,相同的想法,甚至相同的梦想

不同的,大概只是名字上有所差异了吧!

那一年,你十三岁,我十三岁。

花易谢,雾易失,梦易逝,云易散,物尤如此,人何以堪?

生命如斯,事过境迁,如飞溅的雪花,走过,身后留过一片苍茫。

你似乎明白了这一点。

小学毕业,曾经太过美好童年留下了太多空白的回忆。无尽的遗憾,我们遗忘了太多。偶然间遇到了一个同学,她向我们挥手,对我们微笑,我们竟遗忘这个人是谁。转眼间,中考,这人生中的第一次抉择又向我们袭来。沉的我们喘不上气来,好朋友的突然离开,独自一个飞往了那个风景犹好的城市。班级的“一国两制”,又把我们和那些要好的同学分隔AB两个班,你不只一次地向我哭诉,我也只能陪你一起掉着眼泪,轻轻在你耳边呢喃,不断安慰。

“我好怕和你分开啊,怎么办?早上再也没人叫我起床,陪我一起上学放学,也不会有人在考试前夕握紧拳头认真地说声‘加油’了,更不会有人在爸爸妈妈吵架的时候陪我一起躲在角落里默默地哭泣。”你眼睛像受伤了的兔子,红得不像样子,眼眸里噙满了泪水,那泪水拼命地向外拥挤,像断了线的珠子,汹涌无绝。

其实我也好怕和你分开,那样再也没有人霸道地抢走我的笔盒,害得我气恼万分。再也不会有人在一个个安静地深夜中诉说各自的心事,更不会有人陪我一起在水气氤氲的玻璃上镌刻下我们共同的信仰。

我们一起抱头痛哭,你狠狠地勾住我的小指,哽咽地说:“不要忘记可呀!我们要考最好的高中,最好的班级,当最好的学生,我们要永远在一起。”

夜未央,我们蜷缩在一起,这个情意缱绻的约定,要小心的保护好,别丢了。

这一年,你十五岁,我十五岁。

走走,停停,慢慢地走,缓缓地停。花季滑过花瓣的脉络,时光停靠在回忆的海。我们望着海天一线,掰着手指数着我们共享的时光,那段走走停停的时光。小时侯,我们所谓的永远只不过是一瞬间,那么,长大后的一瞬间便是永远了吧。

那我就可以为了这瞬间的永远长久地知足了。

时光带走的秘密,无人问津,而这段与你共享的走走停停的时光,便成了我们双手交织的信仰。于是,我们便在这无人问津的信仰中,度过了千年。

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作者:高中高三学生(2)班 李怡玮

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