读《谁动了我的奶酪》有感_1200字
文章摘要：高三读后感作文:怎么写好读《谁动了我的奶酪》有感1200字作文？在这个漫长的暑假中，我这个“小书虫”看了许多的书。有《谁动了我的奶酪》，《你在为谁工作》，《青铜葵花》，《草房子》，《红军》，《季羡林散文》。其中最令我记忆深刻的要数《谁动了我的奶酪》了，这本书是给我带来启示的好书。以下是黄婉婷写的《读《谁动了我的奶酪》有感》范文；
- 作者：黄婉婷
- 班级：高中高三
- 字数：1200字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年05月16日 08时40分
在这个漫长的暑假中，我这个“小书虫”看了许多的书。有《谁动了我的奶酪》，《你在为谁工作》，《青铜葵花》，《草房子》，《红军》，《季羡林散文》。其中最令我记忆深刻的要数《谁动了我的奶酪》了，这本书是给我带来启示的好书。
这本书的大致内容是这样的。有四个小家伙。两只老鼠分别为：匆匆，嗅嗅。两个小矮人分别为：哼哼，唧唧。他们在迷宫里找奶酪充饥。这4个小家伙都很勤奋，终于，他们先后找到了存放着大量新鲜奶酪的C站。哼哼和唧唧庆幸奔波的生活结束了，他们想在C站过永远安逸的生活。但是，嗅嗅和匆匆像以前一样，每天早早地来到C站，享受美味的同时还时刻关注着周围的变化，并且总是一身准备随时“再赴征程”的打扮。突然有一天早晨，当这4个小家伙来到C站的时候，他们发现，那些新鲜的奶酪不见了。看到这情景，嗅嗅和匆匆并没有吃惊，因为他们早已察觉到C站里的变化。他们立刻告别了C站，再次，走进黑暗的迷宫去寻找新鲜的奶酪。而哼哼和唧唧却无法接受这个变化。他们情绪激动地叫骂这世界的不公平和那个偷走了奶酪的家伙。以后几天，他们仍然每天赶到C站，但每次都是失望。终于有一天，唧唧明白了：他们每天都在重复同样的错误。于是，他对哼哼说：我们去找新鲜的奶酪吧！。但哼哼对未来的恐惧此时已经变成气恼，他什么都不想做。 重新走进迷宫的唧唧一开始有些恐惧，害怕自己迷路。但是，他一直怀着坚毅的信念，终于，他在奶酪N站，找到了 那堆积如山的新鲜的奶酪，这时他呆住了，而且他发现嗅嗅和匆匆早已在享受美味了。唧唧终于明白了，只有改变才能使人获得幸福和成功。
看了这本书，我真是受益非浅呐！我认为自己有点像哼哼。对于我来说，故事最有震撼力的地方就是唧唧嘲笑自己的恐惧，并在脑海中描绘了一幅自己享用“新奶酪”的画面，这使得迷宫探险充满了乐趣，不再那么可怕，而且通过努力唧唧找到了更加新鲜的奶酪。这也是我以后打算经常用在生活和学习中的。不管我们的年龄，性格，种族和国籍如何，我们都能在四个小家伙身上找到自己的影子。在我自己的身上就有类似《谁动了我的奶酪》的故事。
小学的六年生涯就过去了，我即将迈入到初中的生活，初中对我来说是一种全新的生活和学习。外婆回老家了，爸爸妈妈每天很晚才能到家，家中只有我一个人，我从来都是一个很胆小的人，一个人在那黑暗的，寥无声息的环境中更是感到恐惧。但是现在我看了《谁动了我的奶酪》这个故事，我的态度发生了180度的改变。因为，我知道只有去适应变化才能得到自己想要的东西，所以我嘲笑自己之前的想法，并且改变了恐惧的心态，而准备勇敢地去面对现实。我经常在做数学题时用同一种方法和思路来解题，不懂得去尝试用新的方法和思路来解题。有些时候我用以前用过的方法来解现在的题，但是算来算去就是得不到正确的答案。在这时我总是不会去想着改变，而是一直用同样的方法解。现在我看了《谁动了我的奶酪》这本书，知道了只有去改变才能有希望找到自己需要的东西。我准备以后在做数学题的时候去换着用另一个角度去计算。
人生犹如“迷宫”，每个人都在其中寻找各自的“奶酪”——稳定的工作，身心的健康，和谐的人际关系，或是令人充满想象的财富……我衷心祝福大家，预测变化，适应变化，关注变化，享受变化。