一起奔跑_1200字
文章摘要：高三作文1200字:怎么写好一起奔跑1200字作文？随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛。即使再小的帆也能远航。――羽・泉《奔跑》我上网从不和陌生人聊天。妈妈总说网络太虚伪，女儿啊你可别陷进去。心里揣着妈妈的喋喋嘱咐，我开始用有色眼镜去审视那陌生人栏里每一个跳动闪烁的缤纷头像。以下是梁少云写的《一起奔跑》范文；
- 作者：梁少云
- 班级：高中高三
- 字数：1200字作文
- 体裁：
- 段落：分30段叙写
- 更新：2020年12月18日 22时18分
随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛。即使再小的帆也能远航。
――羽・泉《奔跑》
我上网从不和陌生人聊天。妈妈总说网络太虚伪，女儿啊你可别陷进去。心里揣着妈妈的喋喋嘱咐，我开始用有色眼镜去审视那陌生人栏里每一个跳动闪烁的缤纷头像。他们――会是坏人吗？于是，食指一击：第N+1次把陌生人拖进黑名单。
心中突然有一种莫名的悲哀。
然而昊是第一个和我聊天的陌生人。他个人资料上十分简单又有些深奥的一句话深深地吸引了我的眼球：我在奔跑。
纳闷，都十一点了还说“早”，这人可真奇怪。――HI，还真“早”！我答。
刚起床嘛！吃完早餐就很早啊！所以吃完晚餐的人总感叹时间已晚。UNDERSTAND？
明白！那……吃完午饭到底是早还是晚啊？
嗯……这得用爱因斯坦的相对论来回答。
我笑了。面对这个才识几分钟的陌生人，感觉很真实，很简单。
好冷啊！他突然感慨。
啊？你感冒啦？
快拿毛巾擦擦啊。
笨，我在网吧，哪来的毛巾？
我怎么知道！不良学生啊你，去网吧上网？！
家里老妈管着，玩泡泡不自由。谁说去网吧的就一定是不良学生啦？我这是劳逸结合的典型例子，走入网吧是我将来走入社会的一个重要的步子！我“良”的很哪。获全国化学竞赛一等奖的人不良，那谁良啊？哈哈……
对于他，我感到更好奇了。他每天带着一包饼干去网吧“充电”；他说化学很简单物理很难；他喜欢每一种天气的天空；他总是不带雨伞出门，即使知道当日有雨；他形容补课很好玩……
昊的生活似乎很惬意很ENJOY。而我，一大早打开电视翻了几遍节目只能对着《新白娘子传奇》看到眼睛发干；我很少吃饼干，妈妈说上火没营养；我说数学很难生活很难；我不喜欢雨天，我讨厌阴霾的天空；我在太阳下也会撑伞；我痛斥补课……突然，我觉得自己好可怜，好悲哀。
我羡慕昊。他似乎是只奔跑的狮子，勇敢，自由。在崎岖险阻的跑道上，他总带着微笑。他很乐观，很阳光。奔跑，在他看来是一次又一次惊险、刺激的冒险游戏。期间，他享受过程。
我羡慕昊。因为他在奔跑，虽然我也在。但我们似乎驰骋在不同的跑道上。他的跑道，流动的是自由的风，快乐的心情、轻快的身姿给带给他的是更大的加速度。终点是梦，他的梦想。
我彷徨。奔跑？！我似乎已经筋疲力尽。无聊的电视剧，喋喋不休的嘱咐，飘着小雨的天空，密密麻麻的数学公式，很好吃却很上火的饼干……我是一名高中生了，或许，很快，我就会失去奔跑的力量。
昊说，不经历风雨怎能见彩虹，像我一样，去奔跑吧。即使再小的帆也能远航。
我说，我已疲惫得经历不起风雨，怎么还能再见彩虹？
昊说，太阳和月亮本来是一对恋人。它们一次又一次地错过，看到的永远是对方的背影。但是他们始终执着着，追逐着，奔跑着……昊的头像一下子变成灰色了，他说他去追逐他的梦了，以后留言。
整整两个星期没和昊联络了。心里忧忧的，空空的。有点怀念那个一直在奔跑的男孩。
一日，他留言：我搬到哈尔滨了，要住校，很不习惯。我想回黑河，那儿有我的好朋友，有我很好的回忆。好怀念。但是，哈尔滨毕竟是大城市，对我的发展很有好处。HEY，我依旧在奔跑。我们一起奔跑，好吗？
一阵感动涌上心头。昊，依旧那么乐观，那么阳光。于是，我决定，要像那与我万里相隔的昊一样，去奔跑，去追逐自己的梦！
我留给他一句话：在梦里，我奔跑着找到了一座辉煌的宫殿。迈入时，梦说，是我欺骗了你，这里并没有宫殿。于是我气愤得跑出了梦境――宫殿最终被我找到了。
昊，让我们一起奔跑！