行走在字里行间_1200字
文章摘要：高三作文1200字:怎么写好行走在字里行间1200字作文？只因了行走，生命才时时刻刻拥着动感。走出十几幢楼的家属院，向左拐，是一条路宽人稀的街道。常年少见热闹，越发显得空旷浩大。是城市的三环路，是繁华的边缘。每天就是这样，从城市的东北一路向西，然后会经过一个十字路口，再向左拐，由北向南而去，目的地是位于城市中央的学校。以下是梁文文写的《行走在字里行间》范文；
- 作者：梁文文
- 班级：高中高三
- 字数：1200字作文
- 体裁：
- 段落：分19段叙写
- 更新：2023年09月24日 20时32分
只因了行走，生命才时时刻刻拥着动感.
走出十几幢楼的家属院，向左拐，是一条路宽人稀的街道.常年少见热闹，越发显得空旷浩大.是城市的三环路，是繁华的边缘.
每天就是这样，从城市的东北一路向西，然后会经过一个十字路口，再向左拐，由北向南而去，目的地是位于城市中央的学校.夜自习下了，再沿路匆匆返回东北角的家.
来来去去，从边缘突向中心，再从中心游向边缘.如此就是月月日日的生活.
行走，不光指双脚，亦指整个身体，整个心思.有了在行走之时的思考，辨认，选择，才不致于偏离路途，越走越远.
我每天欣赏那些出现在我行走路上的不同面孔.那些再位了个自的行走而与我相向而过的人.马路中央提着包的匆忙之人，电话亭旁操外地口音打电话的人，包着篮球等同学的少年，广场上悠闲晨练的老人，两个无预料的陌生人的碰撞，一对情侣已有争执的分开.我隐约猜想着发生在他们身上的一切，并逐步生长成自己心智的一部分.
有时侯我也会想当下必须要战胜的高考，将来所渴望从事的工作，和未来平淡安逸的生活.
提携着一些心念上路，不但有精神头，更有方向感.而且还不孤单.
写字也是一种行走，一种更抽象却更生动的行走.走在地老天荒的文字之中，走在温暖聪慧的字里行间.我喜欢这种规整厚实的行走.喜欢沿路文字带给我的爱恨，悲喜，得失，沉思与顿悟，艰辛与收获.
我是文科生，我是爱文字的人.我尤其喜欢讲故事.小时侯就这样，总喜欢把听到的故事再给妈妈复述一遍，很庆幸妈妈总是很爱听的样子.我会在复述中妄自增加一些自己的喜怒哀乐，一些单纯的是非观点，给每一个人物定义为好人和坏人.那些故事从自己的口中出来后往往变了样，但是会有一种不可名状的倾吐饿幸福感.
长大了，喜欢写故事，写自己惨淡经营的生活，写自已梦寐以求以求的向往，写遥不可及的前程.把心情加注在文字上，确是一个自我释放和减压的好方式，保持一种难能可贵的平衡.
我曾经考虑过我可以失去什么.答案是心和手脚绝对不可以.我不是指望他们混饭，而是指望着它们满足自我，确定自我，完成自我.写文字不仅是为了富足的物质，更是富足的精神.更是渴望一种生命的温度和热度.有关生活的一切，如果它们与优美有关，与良善有关，那么我都可以让它们见诸笔端.不要说我很矫情，你就没有，我还有难得的矫情呢.
有人说那是我太理想化了，所以才在文字中执迷不悟.我说错了.文字不光是我的梦想，更是我的现实.是我一生的关注和热爱.
我喜欢把写字的过程叫讲述.它不容表述客观，但更自我.讲述应该是发于哪而现于外的方式.它可以用嘴讲，也可以用笔讲.我偏爱用笔，它不关注对方，毕竟面对纸张要比面对人物容易得多.真实的多.会少很多闪烁其辞，很多隐含语气.
我喜欢写字这个说法，写出的是文字.这是我的坚持.我还做不到有些人说的轻松的码字.听起来好像用转头砌墙的感觉.过于技术化的我学不会.还记得小时侯老师让我比一个字写好几页的那段日子，我要的就是那时的那份认真.文字总该是直指内心的，并且坦然对外.
人生原本即是一场行走，不可漫无目的.你我都有自己的行走姿态，都有自己的行走心情.相同的默契是，我们都在趋近，都在抵达.都在向西天取经的途中，不求功德圆满，但求问心无愧.
我用文字行走天下，用文字温暖一起行走的你们，用文字表达生命的全部.
是勇士就应仗剑走天涯，不怕受伤.而我，始终都在路上.